耕种田间育美德，践行理念谱新篇

枣林小学作为中国陶行知阳光教育实验学校，始终秉持着独特的教育理念，将劳动教育巧妙地融入校园生活的方方面面，以“一米垄田”劳动实践活动为重要载体，为学生们打造了一个别具一格的成长乐园，在耕种中让学生们深刻品味劳动之美，展现出与众不同的学校特色。

以劳育德承精髓，躬身实践育新人

学校深知劳动教育在“五育”中的重要地位，它对于培养学生的实践能力、创新精神和社会责任感有着不可替代的作用。学校积极践行陶行知教育理念，把校园的各个角落充分利用起来，为每个班级划分出一片充满生机与活力的垄田。这片小小的垄田，宛如一个神奇的魔法世界，不仅种满了茄子、辣椒、番茄、豇豆等常见蔬菜，更是一个融合了劳动教育、自然观察和家校共育的综合性实践基地。

陶行知先生倡导“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”的教育思想，学校的“一米垄田”正是这一思想的生动实践。在这里，学生们不再局限于传统的课堂学习，而是走进真实的自然环境，通过亲身参与耕种活动，将理论知识与实践操作紧密结合。他们在垄田里浇水、除草、记录植物生长情况，每一个动作都蕴含着对生活的探索和对知识的追求。这种教育方式让学生们明白，生活处处皆学问，劳动就是最好的老师。

小组耕耘强能力，亲历实践悟真知

菜园的管理采用小组责任制，这一创新模式为学生们提供了广阔的成长空间。同学们轮流承担起浇水、除草、记录植物生长情况等任务，在这个过程中，他们不仅锻炼了动手能力，更培养了责任感和团队合作精神。

当同学们手握水壶，为蔬菜浇水时，他们能感受到水流滋润土壤的奇妙，体会到每一滴水对于植物生长的重要性；当他们弯下腰，仔细拔除杂草时，学会了分辨作物与杂草的区别，锻炼了观察力和专注力；而在记录植物生长情况的过程中，他们用文字和图画记录下每一个细微的变化，从种子发芽到长出第一片真叶，再到开花结果，这不仅是植物生长的历程，更是同学们成长的见证。

许多同学在参与活动后发出感慨：“原来种菜这么不容易，以后更要珍惜粮食！”这句话背后，是同学们对劳动的深刻理解和对粮食的敬畏之心。他们通过亲身实践，明白了食物的来之不易，从而更加珍惜每一份劳动成果。这种责任感的培养，将伴随他们一生，影响他们在未来的学习和生活中，对待任务和事情的态度。

师者引领传技艺，科学浇灌育繁花

为了让菜园管理更加科学，班主任们邀请了有种植经验的刘声淦老师担任顾问。刘老师定期来到菜园，为同学们传授合理的浇水、施肥方法，教给他们防治病虫害的技巧，还分享了许多有趣的农业知识。

刘老师的指导就像一场及时雨，滋润着同学们求知的心田。他不仅传授了实用的种植技能，更激发了同学们对科学的好奇心和探索欲。同学们在刘老师的带领下，学会了如何根据不同蔬菜的生长需求，调整浇水的时间和量；如何选择合适的肥料，为植物提供充足的养分；如何识别病虫害的早期症状，及时采取防治措施。这些书本之外的生活技能，让同学们在劳动中收获了知识，更收获了自信和成就感。

太空种子播梦想，航天情怀筑未来

作为全国国防教育示范校，学校本学期迎来了一个难得的机遇——获得荆州区科学技术协会、荆州区教育局授予的“太空种子”种植机会。“播种太空种子，培育航天梦想”种植活动在学校轰轰烈烈地开展起来。

这些曾遨游过太空的种子，跨越星辰大海，降落在枣小的劳动基地上，瞬间点燃了师生们的热情。在品雅园这片阳光充足的土地上，同学们在班主任老师和刘声淦老师的支持下，亲手松土、播种、浇水，开启了这场奇妙的种植之旅。

目前，蔬菜长势旺盛，太空豇豆藤沿着支架蓬勃攀爬，翠绿的叶片相互交织，宛如绿色的华盖；长长的豇豆垂挂其间，在阳光下闪烁着鲜嫩的光泽。太空辣椒长势喜人，叶子翠绿欲滴，结满了饱满的果实。还有那藤蔓上的绿宝石——太空黄瓜，顶着小黄花，通体碧绿如玉，质地清脆多汁。这些奇妙的景象，让同学们仿佛置身于一个科幻世界，感受到了科技的魅力和宇宙的奥秘。

从阡陌纵横间播撒梦想的火种，到浩瀚星河中书写飞天传奇，这片方寸田垄见证了中国航天波澜壮阔的时代叙事。同学们在种植太空种子的过程中，不仅学到了种植知识，更在心中种下了航天梦想的种子。他们期待着有一天，自己也能像那些种子一样，翱翔在浩瀚的宇宙之中，探索未知的世界。

“一米垄田”不仅让同学们亲近了自然，更是一本生动的“教科书”。在这里，学生们学会了耐心等待植物生长，明白了“一分耕耘，一分收获”的道理，也感受到了劳动的快乐。

学校以“一米垄田”劳动实践活动为依托，践行陶行知教育理念，通过躬身实践、师者引领、太空种子种植、烹饪实践等多种形式，为学生们打造了一个充满活力与特色的成长环境。在这里，学生们在耕种中品味劳动之美，在劳动中收获知识和成长。我们相信，在未来的日子里，这片小小的土地将继续孕育希望，陪伴学子们茁壮成长，书写更加精彩的教育篇章。