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海韵铸魂育英才 文脉传薪谱新篇

发表时间:2026-09-18 14:01作者:刘洋



自2009年建校以来,重庆市彭水第一中学校(以下简称“彭水一中”)始终秉承“为学生美好人生导航”的办学理念,致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。作为一所内陆学校,彭水一中不仅深耕传统文化的沃土,更勇于开拓创新,将海洋特色教育融入育人体系,打造出独具特色的教育品牌,为学生的全面发展铺设了宽广的道路。

校训领航育德才,四维并进筑生态

彭水一中以“致公致能·惟新惟美”为校训,深刻诠释教育本质,引领学生全面发展。其中,“公、能、新、美”四字,分别对应德育、学习、意识和目标四个层面,构建了彭水一中独特的教育生态。

“公”育责任:德育层面,彭水一中注重培养学生的大局意识、集体责任感与社会担当。学校通过公益实践、公民教育等途径,引导学生关注社会问题,践行社会主义核心价值观,成为有家国情怀的现代公民。例如,学校定期组织学生参与社区服务、环保行动等公益活动,让学生在实践中体会社会责任与公共精神的重要性。

“能”强实践:学习层面,彭水一中强调实践能力与综合素养的培养。学校通过课程设计、技能竞赛等方式,提升学生的知识应用与创新能力,倡导“知行合一”。例如,学校开设了科技创新、手工制作等实践课程,鼓励学生动手操作,将理论知识转化为实践能力。

“新”促创新:意识层面,彭水一中鼓励学生突破常规,包容多元思维,培养学生的创新思维与变革精神。学校通过举办创新大赛、一中大讲堂等活动,激发学生的创新潜能,使之具有接受新事物的意识和能力,回应时代对创新型人才的需求。

“美”塑人格:目标层面,彭水一中注重培养学生的审美境界与人格修养。学校通过艺术教育、品德浸润等方式,引导学生发现美、欣赏美、创造美,臻于至美的境界。例如,学校开设了音乐、美术等艺术课程,举办艺术展览、音乐会等活动,提升学生的艺术修养和审美能力。

在校训的引领下,彭水一中构建了充满活力与创造力的教育生态,为学生的美好人生精准导航。

海风拂校启新程,特色融教展宏图

彭水一中勇于突破地域限制,在内陆地区深耕海洋特色教育。2019年6月,中国海洋发展基金会携手彭水一中,共同在这片内陆之地播撒下了海洋教育的种子。彭水一中被正式纳入中国海洋发展基金会的海洋育苗项目,这不仅为该校带来了前所未有的发展机遇,更赋予了它发展海洋教育、培育海洋人才的时代重任。

海洋图书馆,畅游知识海洋:彭水一中充分利用中国海洋发展基金会捐建的海洋图书馆资源,为学生提供了一个畅游“深蓝”知识海洋的平台。海洋图书馆全面向学生开放,通过阅读海洋相关书籍,普及海洋知识,培养学生对海洋的深厚情感。学生们在书海中遨游,了解海洋的奥秘,激发对海洋的探索欲望。

学科渗透,构建海洋课程体系:彭水一中从国家课程和校本课程两方面入手,深入挖掘海洋教育元素,将海洋知识融入各学科教学中。地理教学中渗透海洋地理知识,生物教学中拓展海洋生物内容,历史教学中则融入相关历史事件。这种跨学科融合的教学方式,让学生在日常学习中潜移默化地接受海洋教育,拓宽了他们的知识视野。

校本课程,独树一帜:彭水一中挑选了优秀的地理教师参加海洋知识教材教师培训班,并以此为基础,优选相关学科老师一起组建跨学科的海洋教研组,进行海洋教育校本课程开发。结合学校生态课程体系,该校开设了海洋地理等海洋教育生态选修课程,成立了“亲海”涂鸦学生社团,并编印了《海洋地理》校本教材。这些课程不仅丰富了学生的认知,也提升了他们对海洋的兴趣和探索欲。

海洋活动,激发探索热情:为了进一步加强海洋文化建设,彭水一中每年举办“我爱海洋”双讲活动,将海洋活动与读书节、科技节等相融合,为学生提供展示海洋作品(如手工艺作品、手抄报等)的平台。此外,学校还新增了海洋科普知识竞赛,结合原有的海洋知识讲座,进一步提高学生了解海洋的积极性。这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也激发了他们对海洋的无限向往与探索热情。

苗土薪传承古韵,文化创新焕生机

彭水一中不仅注重海洋特色教育,还深入挖掘和传承民族文化,让民族文化从“课本”走向“生活”,从“传承”走向“创造”。

生态选修课,传承乡土文化:彭水一中开设40门生态选修课,其中有“乡土拾光魅力彭水”“畅游苗乡”两门课程专门讲解苗族、土家族文化。通过这些课程,学生们可以深入了解家乡的历史文化、风土人情,增强对民族文化的认同感和自豪感。

全链条设计,实现活态传承:彭水一中通过“课程体系重构—学科深度融合—实践平台搭建—资源协同保障”的全链条设计,将民族文化从“静态保护”转向“活态传承”。学校不仅在课程中融入民族文化元素,还通过实践活动、文化交流等方式,让学生亲身体验和感受民族文化的魅力。例如,学校定期组织学生参观苗族、土家族村落,与当地居民交流互动,了解他们的生活方式和文化传统。

教育与文化双向赋能:彭水一中的民族文化教育不仅解决了学校文化认同危机,也为新时代乡土人才培养提供了范式。通过教育与文化的双向赋能,学生们不仅学到了知识,还培养了对民族文化的热爱和传承意识。这种教育模式不仅提升了学生的综合素质,也为民族文化的传承和发展注入了新的活力。

科研引领强师道,匠心筑梦育栋梁

彭水一中注重科研引领,通过课题研究、教学竞赛等方式,促进教师的专业发展,提升教学质量。

课题研究,推动教育实践:彭水一中成功申报了县级课题《海洋强国战略下增强中学生海洋保护意识的策略研究》,旨在通过课题研究推动海洋教育实践研究。此外,学校还鼓励教师申报市级、国家级课题,聚焦社会热点问题开展研究,实现科研引领发展。

教学竞赛,提升教学能力:彭水一中的教师们积极参与各类教学竞赛,屡获佳绩。例如,校长亲自主持的《海洋文韵·思政扬帆——彭水一中海洋文化浸润下的大思政育人探索》在重庆市“大思政课”建设文化育人典型案例征集评选活动中获市级二等奖。这些荣誉不仅展示了教师们的专业素养和教学能力,也为学校赢得了广泛的声誉和认可。

青蓝工程,促进结对帮扶:彭水一中实施“青蓝工程”“名师工作室”等计划,促进新老教师结对帮扶,实现教学经验的传承和创新。通过这些计划,新教师可以快速成长,老教师也可以不断更新教学理念和方法,共同提升教学质量。

展望未来,彭水一中将继续秉承“以海育魂,以文化人”的教育理念,不断深化海洋教育改革与创新,丰富民族文化传承与发展路径。学校将通过丰富多彩的海洋课程和特色教育活动,培养学生的关键能力与综合素质,助力他们展翅高飞、成就梦想。

同时,彭水一中将积极响应《重庆市彭水第一中学校“叫响‘二次创业’口号  推动教育高质量发展”总体规划》,通过统一思想、凝聚共识,优化管理机制,深化教学改革,强化教师队伍建设等举措,实现教育质量的系统性提升。学校将努力打造区域教育品牌,成为重庆市高质量发展示范校,为区域教育发展提供可复制的经验和模式。

在这片蔚蓝的海洋世界里,彭水一中的师生们正携手并进、扬帆远航,共同书写着属于他们的精彩篇章。他们将以更加坚定的信念和更加饱满的热情,迎接未来的挑战和机遇,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

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