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近年来,我校党委积极探索创新,全力构建“党建+家庭教育”协同育人新模式,通过完善机制、创新载体、强化队伍等一系列扎实举措,为学生的全面成长搭建起家校协同的坚实平台。
一、党建引领,构建协同育人新机制
坚守育人初心,强化顶层设计。我校坚持教学与育人并重,将思想政治教育贯穿家校协同全过程。每学期制定《家校协同育人工作方案》,纳入党建工作计划,实现“五同”管理(同部署、同推进、同落实、同督导、同提升)。这种“党建统领”模式,让育人工作有了“方向标”和“路线图”,确保家校协同始终紧扣“立德树人”根本任务。
落实领导责任,夯实基层基础。落实校领导责任制与“四包”制度,以三个支部为抓手,将家长教育纳入“模范支部”创建。各支部牵头开展家长沙龙、亲子党课等活动,既强化了支部的战斗堡垒作用,又让家庭教育成为基层党建的“实践课堂”。例如,支部党员带头组建“家长志愿服务队”,参与校园安全巡查、活动组织等工作,形成“支部带党员、党员带家长”的协同格局。
聚焦痛点问题,创新融合工程。针对当前家庭教育中存在的指导服务碎片化、家校协同表层化等突出问题,我校创新实施了“党建+家教”融合工程。我们从校园环境营造、家庭教育指导、校园活动开展三个关键维度发力,构建起了党委牵头、支部配合、家长参与、社会支持的家教工作体系。
在校园环境营造方面,我们注重营造浓厚的家庭教育氛围。通过设置家庭教育宣传专栏、举办家庭教育主题展览等方式,让家长和学生在校园中随时随地都能感受到家庭教育的重要性。在家庭教育指导方面,我们组织专业的教师团队,为家长提供个性化的家庭教育指导服务。通过开展问卷调查、一对一咨询等方式,深入了解家长在家庭教育中遇到的问题和困惑,并针对性地给予解决方案。在校园活动开展方面,我们精心设计了一系列丰富多彩的家校协同活动,如家长孩子同听课,家长亲身体验教学过程,共读书陪伴孩子共成长、家长志愿者活动等,让家长和学生在活动中增进感情,加强沟通与合作。
通过这一系列举措,我校的家校协同育人工作取得了显著成效。2024年,我校因在教育教学和家校协同育人方面的出色表现,被评为“全国教育系统先进集体”,这是对我校工作的高度肯定和鼓励。
二、创新载体,丰富家长教育新内涵
同步入学,让家长成为同学者。建立家长与学生“同步入学”机制:开学典礼邀请家长观礼,聆听校长开学致辞;毕业典礼设置“家长寄语”环节,优秀家长分享家教经验。这种仪式感设计,让家长从“旁观者”转变为“参与者”,如2024年初三(2)班家长代表在毕业典礼上分享的“陪伴式教育”理念,引发百余名家长共鸣。
制度保障,畅通家校沟通渠道。推行校长接待日、家长看课助考等制度,成立班级家长委员会。每周三下午的“校长接待室”,家长可面对面反馈问题;质量检测期间,家长志愿者参与监考、巡考,这些举措打破了家校信息壁垒。
智慧课堂,传授科学教育孩子方法。分层开设“智慧父母课堂”,基于分学段教育理念设计课程:
七年级:聚焦习惯养成,如《如何培养孩子自主学习能力》;
八年级:侧重亲子沟通,如《青春期孩子的心理解码》;
通用课程:借鉴陶行知“四块糖果”教育智慧,通过“守时奖励—尊重肯定—动机分析—自省激励”四步策略,引导家长用正向激励替代简单批评。
近一年来,累计开展讲座42场,覆盖家长2800余人次,家长问卷调查满意度达95%。
三、强化队伍,提升家长教育新水平
优中选优,组建专业化讲师团。以“发展教师,成就学生”为目标,选拔校领导、党员骨干、名师、优秀学生家长等20人组成家教大讲堂讲师团,其中党员占比75%。讲师团成员既有深耕一线的学科教师,也有外聘的家庭教育专家,如国家二级心理咨询师李老师,其主讲的《家庭情绪管理》课程场场爆满。
双向提升,淬炼师德与能力。搭建“线上+线下”培训体系:线上通过“学习强国”“家校共育云平台”推送教育理论;线下组织教师赴呼和浩特市、南京等地参加家庭教育研讨会。同时,将师德师风建设与家庭教育指导能力挂钩,要求教师每年至少开展10次家访,撰写《家庭教育观察日志》,推动教育理念与家长“同频共振”。
党员示范,发挥先锋引领作用。党员教师常青是讲师团核心成员,近三年,开展“党建+家庭教育”宣讲多场,其《从 < 家庭教育促进法 > 看家校协同新路径》课程被纳入市教育局必修内容。她首创的“理论+案例+实操”授课模式,如通过模拟“孩子考试失利后家长如何沟通”场景,让家长直观掌握沟通技巧,累计惠及家长2100余人。在她的带动下,全校党员教师、班主任立足岗位,扎根班级,做实家校协调育人工作,召开班级家校联席会、班级分层家长沟通会,帮助“问题家庭”教育方式改善。
跬步至千里,耕耘春满园。回顾过去的工作,我们在“党建+家庭教育”协同育人方面取得了一定的成绩,但我们也清楚地认识到,教育是一项长期而艰巨的任务,需要我们不断探索和创新。
展望未来,我校将继续深化党建引领作用,进一步优化家校协同育人机制,丰富教育内涵。我们将致力于为学生创造更加个性化、多元化的成长环境,让每个孩子都能在家庭与学校的双重滋养中,收获“心怀星辰大海,足踏坚实大地”的生命成长力。
我们相信,在党建的引领下,在家校的共同努力下,我们一定能够培养出更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献我们的力量。在今后的工作中,我们将不断总结经验,改进不足,努力开创家校协同育人工作的新局面。同时,也希望能够与更多的学校和教育工作者交流分享,共同推动教育事业的发展。