墨香浸润校园  书写育人华章

书法育人意义深远。于学生而言，学习书法能培养耐心与专注力，在一笔一划中磨炼心性，摒弃浮躁。还能提升审美，领略书法之美，滋养心灵。同时，书法作为中华传统文化载体，有助于传承文化基因，增强文化自信。于学校而言，书法育人可打造特色教育品牌，提升声誉，营造浓厚文化氛围。于社会而言，能培养有文化底蕴、有道德修养的新一代，促进文化传承与创新，为社会发展注入精神动力。

自2002年建校以来，学校便以书法教育为特色，走出了一条独具魅力的内涵发展之路。学校不仅致力于提升学生的书写技能，更将书法作为传承中华优秀传统文化、培育学生综合素质的重要载体，让墨香浸润校园，书写育人华章

笔墨修行悟真谛   翰墨育人谱新章

时光回溯到2002 年，学校刚刚建校。彼时，学校基础设施简陋，师资力量薄弱，办学规模也较小，如同一只羽翼未丰的雏鸟，在教育的天空中艰难地探寻着前行的方向。然而，困难并未打倒牌小人，反而激发了他们寻求出路、办好学校的坚定决心。“办一所学生有特长，学校有特色的学校”成为了师生们共同的心愿，这颗希望的种子在困境中悄然种下，等待着破土而出的那一刻。

为了实现这一目标，学校立足实际，精准定位，以科研为先导，精心凝练出了“书写人生，放飞理想”的办学理念。这一理念如同灯塔，为学校的发展指明了方向，成为学校发展的纲领和灵魂。在“书写人生，放飞理想”的引领下，学校进一步构建了具有书法文化元素的学校精神文化系统，校训“以书载道，以字树人”，校风“写字立身，强能健体”，教风“以书愉教，寓教于乐”，学风“心领神会，写字尚美”，无不彰显着书法文化的独特魅力，成为学校发展的精神支柱。

在我校，书法不仅仅是一门课程，更是一种文化传承和精神寄托。学校以书法教育为支撑，将书法教育作为中华优秀传统文化教育的重要组成部分，以书法内容为载体，将德育寓于书法教育之中；以书法训练为手段，培养学生良好的思想道德品质。通过书法教育，学校形成了“墨香书影，培根铸魂”的德育品牌，真正走上了一条“特色立校，翰墨育人”的内涵发展之路。对于学校的师生来说，书法不仅仅是一门技艺，更是一场与笔墨同行的自我修行。校长唐思琦分享了自己的书法创作经历，她认为书法是与内心对话的渡船，每次提笔都是对生命本质的叩问。在横竖撇捺间，她书写着生命觉醒的密码，遇见更清醒的自己。初执毛笔时，她因用力过猛导致宣笔频频破损，如同生活中用力过猛的人际交往。直到领悟到欧阳询“刚健含婀娜”的笔意，她才明白刚柔相济的要义，在待人处事时也多了几分从容。这种书法创作带来的成长与感悟，让她更加笃定学校走书法特色教育发展之路的美好未来。

课程创新夯基础   活动丰富展风采

在书法教育的道路上，学校不断探索创新，建构了国家、校本、活动“三大课程”，为书法教育奠定了坚实的基础。

在国家课程方面，学校严格执行相关要求，将书法课正式纳入课表，确保每一位学生都能接受到规范的书法教育。通过系统的课堂教学，学生们从基础的笔画、结构学起，逐步掌握书法的基本技巧和规范，为书法学习打下坚实的基础。

校本课程则是学校书法教育的特色所在。学校围绕书法课程目标、课程设置、课程教师、课程教材等方面，精心构建了完整的书法校本课程体系。其中，《习书法学做人》《墨坊雅韵》和《书写灵动人生》三本书法校本教材，不仅是知识的载体，更是传承书法文化的重要工具。学校还探索总结了六种书法课型，包括书法故事课、书法技巧课、书法欣赏课、书法感悟课、书法创作课、书法应用课。在书法故事课上，学生们可以穿越时空，聆听书法名家背后的动人故事，感受书法艺术的深厚底蕴；书法技巧课则专注于笔画的起承转合、结构的疏密得当，让学生们在实践中不断提升书写水平；书法欣赏课引导学生欣赏历代书法名作，领略书法艺术的独特魅力，培养审美情趣；书法感悟课鼓励学生分享自己在学习书法过程中的心得体会，促进思想交流；书法创作课为学生提供了自由发挥的空间，让他们将所学技巧和感悟融入作品中，展现个性风采；书法应用课则将书法与日常生活相结合，让学生们明白书法并非高高在上的艺术，而是与我们的生活息息相关。

活动课程的开发更是为学校的书法教育增添了一抹亮丽的色彩。学校形成了“两大常规活动+两大品牌活动”的丰富活动体系。两大常规活动，一是每年举办一次书法艺术节活动，学生们在来宾、家长、老师面前现场书写，并展出优秀作品，充分展示学习成果和学校办学成就；二是每年举办一次长廊书法作品展，将学生们的优秀作品长期展示在学校长廊，供全校师生观摩，营造浓厚的书法学习氛围。两大品牌活动更是具有广泛的影响力。每两年举办一次的“墨坊杯”重庆市青少年优秀书法作品展，由重庆市书法家协会、重庆市教科院主办，学校具体组织实施。这一活动不仅提升了学生学习书法的自信，也让学校的特色办学得到了家长和社会的广泛认可。每年举办的高规格毕业生优秀书法作品收藏典礼，邀请学生家长共同参与，对毕业生优秀书法作品进行展示后，由学校建档永久收藏，并现场颁发收藏证书，成为毕业生们难忘的回忆。

强化师资保质量   特色办学结硕果

优秀的书法教师是学校书法教育得以顺利开展的关键。学校深知这一点，通过完善制度、引进人才、加强培训等多种方式，全力保障书法教师的专业能力。

学校制订了《学校书法教育考评方案》《学校教师三笔字要求》等一系列制度，将书法教育渗透到学校教育教学工作的每一个领域。在师资队伍建设方面，学校有针对性地引进书法教育人才，建立了由 8 名引领专家、6 名专职书法教师（其中 4 名加入了重庆市书法家协会，1 名教师成为中书协会会员）、31 名兼职书写教师组成的强大书法师资队伍。学校还定期举办书法沙龙活动，邀请专家指导教师一起研讨书法教育教学心得，不断提升教师的专业素养。在资金投入方面，学校积极争取政府支持，申请到书法特色教育专项经费每年 30 万，用于师生书法培训和开展书法活动，为学校书法特色教育的推进提供了强有力的保障。

经过二十多年的不懈努力，学校在书法特色教育方面取得了令人瞩目的成就。学校先后被评为重庆市首批书法教育特色学校、重庆市书法教育名校、国家级规范书写教育示范校，还获得了重庆市书法教育示范学校、重庆市书法教育特色学校、重庆市语言文字示范学校、重庆市书法教育试点学校、重庆市书法教育先进单位等诸多荣誉。2019 年，中书协主席苏士澍先生亲临学校指导，市、区政府和教委领导也多次莅临关怀。2023年 11 月，中国教育电视台“传承的力量——翰墨入学堂”报道了学校的书法教育。今年，学校再次被评为重庆市书法艺术教育名校、先进单位、书法艺术学校评价第一名，这些荣誉是对学校书法特色教育的高度认可，也是学校不断前行的动力。

书法特色教育不仅提升了学校的声誉，更对学生的全面发展产生了深远影响。通过学习书法，学生们不仅提高了书写水平，还培养了耐心、细心、专注力等优秀品质，这些品质将伴随他们一生，成为他们成长道路上的宝贵财富。

未来，学校将继续秉承“书写人生，放飞理想”的办学理念，不断夯实书法教育基础，提升师生书法素质，尊重学生个性，一切为了学生的学习、发展和未来，让墨香继续浸润校园，书写更加辉煌的育人华章。