凝心聚力育桃李 锐意进取谱新篇

教育是一片净土，需要我们用爱去绘制蓝图；教育是一片沃土，需要我们带着情怀和梦想去播撒希望的种子。为办好人民满意的教育，我校紧跟时代步伐，以立德树人为根本，以高质量发展为目标，大力弘扬“五诚融合、德润校园”的教育理念，从党建引领、德育工作、教育教学、教科研、数字中心建设、后勤服务等多方面展开积极的探索与实践，把培根铸魂、启智润心的工作做实做细，努力培养更多德才兼备、全面发展的时代新人。

党建引领固根基，强化组织明方向

为实现用高质量党建引领学校质量发展的目标，我校强化党支部战斗堡垒作用，坚持“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”的原则，全面加强党组织建设，下狠手、出实招，不断提升党员队伍凝聚力和战斗力。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。将思想建设置于“首要”位置，通过党纪学习教育、学习贯彻党的二十届三中全会精神专题党课、学习强国线上学习、实地参观安康革命旧址等丰富多元的教育形式与内容，以知识更新为“导航”提素养，强能力，推动党员教育质量稳步提升。

德育工作树新风，多点着力促发展

德育是素质教育的灵魂，也是学校工作的永恒主题。我校始终秉持“五诚融合、德润校园”的教育理念，紧扣立德树人根本任务，以社会主义核心价值观为引领，进一步夯实德育根基，深化德育内涵，突出德育特色，着力培养高尚品德的“最美少年”。

加强学生日常管理。我校从日常行为规范抓起，积极开展各类主题教育活动，完善家校沟通机制，并强化检查、监督和执行力度，激励学生学会做人、学会学习、学会生活、学会健体、学会发展。

加强班主任队伍培养。我校积极开展班主任例会，有针对性地结合学校具体情况开展培训活动，提高班主任的教育智慧管理艺术。注重青年班主任的成长，通过“青蓝结对”、经验交流和培训等方式，提升他们的专业素养和管理能力。2024年，王霞丽老师在高新区教体局举办的中小学班主任基本功展示交流活动中荣获一等奖。

加强班干部队伍建设。我校充分发挥团、队、班委等组织的阵地作用，组织开展学生干部竞聘、培训指导等活动，提升班干部的自主管理能力和责任意识，培养学生自律、自强、自立的优秀品质，以更好地维护班级稳定发展。

开展丰富多元活动。我校依托课后服务，成立音乐、舞蹈、足球、篮球、书法、沙画、天文、科技、时事辩论、英语沙龙、阅读写作、心理等多个社团组织，定期举办秋季田径运动会、庆元旦活动、科技创新大赛、校园体育文化艺术节、颂党恩、庆国庆红歌大赛、社团成果展演等多元活动，以最大限度挖掘学生的优势潜能，让每一位学生都能各展所长。

严格执行国家课程计划100%开设体育课程，全校统筹安排阳光体育活动，每年精心组织开展田径运动会、体育艺术科技节、拔河比赛、跳绳比赛、健美操、广播体操、素质拓展训练等系列体育活动，既注重体育特长生的培养，同时兼顾全员运动。我校师生在省市区级各项体育竞赛中硕果累累，真正达到“文明其精神、野蛮其体魄”的培养目标。

学校连续三届荣膺高新区中小学生田径运动会初中组团体总分冠军，在市第十七届运动会中取得了令人瞩目的12金9银5铜的佳绩，刷新了8项市运会纪录。2024年市青少年足球U系列锦标赛U15组男子第二名、女子第四名；安康市2024年中小学生游泳锦标赛中获得团体第二名；安康市2024年青少年街舞大赛少儿组齐舞二等奖；安康高新区2024年中小学生乒乓球赛男子团体第2名、女团体第1名。

教育教学抓质量，强化教研促提升

教育教学管理是学校工作的核心，提高教学质量是学校永恒的主题。我校始终注重教育教学的组织实施、评价体系和质量提升举措，努力打造高效、优质的课堂，促进教育教学质量高速提升，为擦亮“学在高新”这一金字招牌而砥砺前行。在管理上明确各部门各级组的责任，制定相应的实施细则，落实过程性跟进检查和阶段性小结评价；在实施过程中力求创新，发扬民主，积极引导，为制度落实及教学工作的有效开展创造和谐向上的氛围；在评价体系建设上注重多元，成立综合素质评价委员会及班级评价小组，负责落实评价方案，通过对学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等多个维度制定相应评价实施细则，组织并监督评价工作；在质量提升工作中创新驱动，持续改进，认真制定“双减”背景下提质增效的实施方案，为课堂教学“瘦身”，真正实现提质增效。

教师是教育教学的实践者，也是提升育人质量的根本动力。我校始终坚持深化教育教学改革，以提升教师专业化发展为切入口，倾力打造高素质、专业化、创新型的教师队伍，从而更好地为广大学子提供高起点、优质化的教育。拟定单元重难点，依据学情需要及时调整教案，骨干教师把关，学科教师积极参与，把握课标、教材、教学的关系，让课堂真正有效；将作业设计纳入备课常规，实行教师下水作业制度，切实减轻作业负担，加强作业统筹，合理调控作业结构，减少作业总量，提升作业质量；狠抓教师能力提升，深入开展“青蓝”工程和青年教师培养，通过专题讲座、集体备课、教师基本功技能大赛、优质课展评等活动，加快青年教师的培养进程，使青年教师从站“稳”讲台到站“好”讲台，同时发挥骨干名师引领带动的辐射作用，壮大名师团队；以课题为抓手，将骨干教师团结在一起，共同学习，共同研究，共同提高，实现从聚合一批人、带动一批人到培养一批人、推出一批人的提升转变。目前，我校有研省级课题1项，市级课题5项，区级课题3项。2024年，在高新区中小学（幼儿园）校本研修优秀成果评选活动中，我校共计申报35例优秀论文、9例优质课。

数字中心筑基石，智慧教育创新章

毋庸置疑，随着信息技术的迅猛发展，教育数字化已成为开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。我校专门成立数字中心部门，通过引进前沿的信息技术手段，成功优化教育教学资源，进一步提升教育教学质量，极大地推动了学校智慧教育的进程。

创客中心建设成效斐然。数字中心将创客中心的建设视为核心任务，经过精心挑选与采购引入了无人机、机器人等一系列前沿科技设备，为学生提供了一个深入探索科技奥秘的优质平台，不仅极大地丰富了学校的科技教育资源，更激发了学生们对科技创新的浓厚兴趣与热情。

机器人与无人机校队组建成功并蓬勃发展。经过严格的选拔流程，我校组建了一支极具潜力的学员队伍，制定了系统而科学的教学计划，注重理论与实践的紧密结合，使得学员们的技术水平与团队协作能力均得到了显著提升。

编程社团激发了学生的学习热情。我校成功开设了Kitten编程社团和Python编程社团，通过采用趣味教学法和实际项目驱动的教学方式，吸引了众多对编程充满兴趣的学生积极参与，使得学生们的编程技能、逻辑思维与问题解决能力均得到了有效提升。

干在实处日日新，成效励心志更坚。在办学实践中，我校紧扣立德树人根本任务，找准切入点，切中发力点，突出深化点，各项工作都有了突破性进展和实质性进步，教学管理日趋规范，课程改革稳步推进，办学特色愈加鲜明，教学质量稳步提高，取得了令人瞩目的成绩，赢得了社会各界以及广大家长的高度赞誉。