校园文化引领未来 特色活动点亮梦想

在书香氤氲、和雅之风轻拂的桃花山小学，一场关于阅读、多元发展与寓教于乐的变革正悄然绽放。这里，书籍不仅是知识的载体，更是和雅文化的桥梁，引领着孩子们走向宽广的世界。学校秉持“以和雅为魂，阅读为基，多元发展为翼，寓教于乐为本”的教育理念，精心构筑了一个既充满文化底蕴又富有创新活力的校园环境。今天，就让我们一同走进桃花山小学，见证这里的孩子们如何在和雅的浸润下，通过阅读启迪智慧，在多元发展的舞台上展现自我，在寓教于乐的氛围中快乐成长，共同绘就一幅幅绚烂多彩的童年画卷。

“书香飘校园”读书节

     学校重视阅读文化的培养，设有图书馆和班级图书角，鼓励学生多读书、读好书。定期举办读书节，通过读书分享会、读书海报分享、故事诵读等活动，激发学生的阅读兴趣。读书节期间，学校会举办各类阅读活动，如朗读比赛、故事创作大赛、好书推荐会、读书笔记展示等，让学生在轻松愉快的氛围中享受阅读的乐趣。在今年5月公示的常德市“书香少年”评比活动中，田觅同学获评常德市书香少年，在常德经开区“百名阅读之星”评比活动中，冯雅熙、段诗宸等九名同学获评区级“阅读之星”。在书香校园评比活动中，59班获评书香班级，段诗宸家庭、刘品妍家庭获评“书香家庭”，高子昂、谢梓韬等十名同学获评“书香少年”。毛梓彧、彭悠然等三位同学在常德市主题读书活动中获奖。

“小小艺术家”艺术节

     艺术节上，学生们展示自己的才艺，如绘画、书法、音乐、舞蹈等，展现桃花山小学艺术教育的成果，同时也为学生提供了展示自我、锻炼能力的舞台。同时，节日的氛围还在之后的校园生活中进行了延续，学校德育处今年还通过音乐、绘画等形式组织学生进行了文明礼仪学习，开展了行为习惯养成教育，今年由学校德育处自己填词完成的《桃小行为习惯歌》已在全校进行了推广，同学们在歌唱的同时也进一步了解了行为习惯的相关要求。同时，学一下还坚持不定期的开展各类主体的书法展、绘画展，鼓励学生参加各项赛事。陈栩睿、赵艺萌、高玉樟三名同学在第二十八届全国中小学绘画书法比赛中获一、三等奖。在经开区三独比赛中，周芯羽、苏钰婷等三位同学获奖，滕钰涵、曾玉丰等21名同学在经开区2024年中小学生艺术展演活动中获奖。张子涵同学在常德市三独比赛中获独唱二等奖，徐语嫣、陈怡瑾等7名同学在常德市第八届中小学艺术展演活动中，获一、二等奖。李筱菡、帅宇航、汪沁妤等8位同学同学在今年三月公示的常德市第三十二届青少年科技创新大赛科幻幻想绘画项目中获奖。我校教师汪雯馨、彭智慧、雷雅琴、李明昕、蒋明玲等老师获评市级“优秀指导老师”。

“与世界接轨”英语节

学校英语组的老师分年级开展了英文版的创意字母秀、创意动物秀、创意菜单秀、创意节日秀设计活动。提升了学生学习英语的兴趣、丰富了学生的词汇量。

“我运动，我健康”体育节

体育节期间，学校在常规体育项目的基础上还增设了多个创意亲子项目。如“排山倒海”等，同学们在进行体育锻炼的同时也增进了家校间的交流。同时学生在校期间，我校坚持开展阳光体育大课间活动，作为全国排球特色校，在每天的阳光体育活动中，坚持开展排球活动，同时还会开展专门的垫球比赛。正是我校坚持开展体育节活动，我校学生的体育素养正在逐年提升，在今年湖南省啦啦操联赛中，荣获爵士1级组第一名、小学街舞（第三套）组第一名，在常德市青少年阳光体育运动联赛中小学啦啦操比赛中获特等奖、道德风尚奖。湖南省第四届高效啦啦操网络公开赛大课间啦啦操（儿童组）三等奖、规定动作（儿童组）特等奖、优秀组织奖、在常德经开区的青少年阳关体育运动联赛中小学乒羽比赛中王子涵、黄江等多名同学都斩获佳绩。在区运会中荣获团体总分第三名的好成绩。在这些赛事中，我校王淳、曾广俊、胡晖、巫志鹏等多位老师获评“优秀教练员”。

“点亮文化自信”文化传承节

为弘扬和传承中华优秀传统文化，创新文物资源价值传播，学校在新年开学之初就邀请常德博物馆共同开展“龙行中华——甲辰龙年生肖文物大联展”进校园活动，为学生们带来了一场内容丰富、意义独特的历史文化体验，让学生们了解了悠久灿烂的历史文化，聆听了与文物有关的历史故事。同事还会借助春节、中秋、端午、元旦、重阳等传统节日来向同学们传播传统文化知识，鼓励学生通过制作灯笼、书写春联、剪窗花、包粽子等多种形式对中国传统习俗进行有效传承。

“劳动常伴”劳动主题教育

为了培养德智体美劳全面发展的好少年，我校一直坚持对学生进行劳动教育，不仅把劳动纳入到常规课程，坚持每天两小扫、一周一大扫。还会在寒暑假和五一劳动节等特殊节点开展专题活动。在寒暑假这样较长在家的时间段，我们号召全校同学在家进行力所能及的家务劳动，让学生在学习劳动技能的同时也感受父母不不易。在学习雷锋纪念日时，我们还会组织学生到养老院帮助老人打扫卫生，到学校附近的公交车站进行清扫。在五一劳动节时，我们会进行劳动技能大赛，各年级会开展穿针引线、整理课桌、叠衣服、制作美食等不同主题得的劳动技能展示。同学们在活动中感受着劳动的乐趣。

红色教育根植于心

我校坚持为党培养好孩子、红孩子这一原则，在学校坚持对学生进行爱国主义教育。我校不仅在课堂上都会对学生进行爱国主义教育，还安排至少每学期1次的观看爱国电影活动。在国庆节更是开展了我与国旗的创意合影、我为祖国送祝福等多项活动。今天学校德育处特别组织学生拍摄了为祖国庆生的创意短片，获得家长和领导的一致好评。我校的毛梓彧等同学更是化身讲解员走进常德会展抗日纪念碑等地用他们的方式向大家讲述了那段抗争故事，表达了自己的坚定决心。其余同学则走进常德博物馆、革命旧址等红色教育基地进行红色熏陶。同学们还利用假期在家和父母一起观看了红色教育影片，部分同学观看完还绘制了精美的电影海报。九一八事件纪念日来临之际，各班还利用班会课对学生进行了相关教育。我校不论刮风下雨都会在周一坚持进行室内、外升旗仪式，以此激发同学们的爱国热情和民族自豪感，在仪式过程中通过奏唱国歌，也传递着国家的历史记忆和文化传统。升旗仪式上各中队的升旗手们都是中队精心挑选出来的因品行优秀、乐于助人而被师生认可的学生。学校的国旗护卫队坚持每周训练，力求在升旗仪式时，以饱满的状态护卫我们的国旗。今年我校还特别策划了“沿着总书记的脚步看河街”主题活动，同学们三五成群来到了常德河街，一起感受着家乡的发展变化。感受党的关怀。

各类教育不松懈

在开展各类主题教育的同时，我校也关注学生成长的方方面面，不仅开展了爱牙日打卡活动，还在暑假开展了关爱视力的职业体验活动，在每周的班会课时间，老师们会向同学们普及肺结核、流感、腮腺炎、艾滋病防控、手足口防控、宪法、环保、安全、勤俭、敬老爱老、普通话普、放校园欺凌、心理健康、垃圾分类、学雷锋等多个主题的教育。

这些特色活动不仅丰富了学生的课余生活，还促进了学生的全面发展。培养了学生的探索精神和创新思维；提高了他们的阅读能力和文化素养，增强了他们的环保意识和责任感展示了他们的才艺和创造力。坚定了学生的四个自信，培养了他们的爱国情怀。增强了学生的安全意识、环保意识、奉献意识、法律意识。

桃花山小学的校园文化和特色活动，如同春雨般滋润着学生的心田，让他们在快乐中成长，在探索中前行。未来，桃花山小学将继续秉持“多元发展，寓教于乐”的理念，不断创新和完善特色活动，为学生的全面发展提供更广阔的空间和舞台。