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与书相伴的人生一定是有质量的、有生机的,书香飘溢的校园一定是有内涵的、有发展的。自1962年建校以来,菏泽市牡丹区第五小学始终秉承“志存高远、惟实可为”的教育理念,大力实施书香校园工程,把阅读作为立德树人、培根铸魂、启智增慧的重要途径,多形式将其贯穿于日常教学和丰富活动之中,让书香为学生插上理想的翅膀,引导师生与华章为伴、与经典同行,拓展未来人生的无限可能。
在书香中成长,于阅读中绽放。63年来,翰墨书香一直氤氲在五校各个角落,也已成为了五校的显著标志。
营创书香环境。阅读环境是推进书香校园建设的重要教育资源,可以起到润物无声的作用。第五小学坚持把书香校园创建作为重要工作来实施,多维度创造良好的大阅读环境,让浓浓的阅读氛围萦绕整个校园。为使读书成为伴随人终生的生活方式,学校专门成立“书香校园”活动领导小组,由校长亲自挂帅,青禾读书社、教务处、政教处、图书室等职能部门分工明确,认真务实地将“创建书香校园”的各项活动落实到点、贯彻到面;精心建设红色书屋1个、图书室2个、阅览室3个,持续增设各类读书角、开放书吧,巧妙装扮校园走廊、教室和文化墙上的读书格言和“长满书”的大树,让图书触手可得,让阅读随时发生;各班利用黑板报、班级风采展示板、班队活动课等形式多样的活动阵地,让学生时时处处沐浴在读书氛围之中,在班级中形成浓厚的读书氛围;利用国旗下演讲少先队员代表向学生发出倡议,积极宣传读书活动,倡导学生养成爱读书、读好书、善读书的好习惯;利用家长会和阅读课推广“书香山东·数字阅读”二维码,确保能够随时随地免费扫码阅读,真正实现了“教师引领学生、学生带动家长、家长影响社会”的全员阅读格局。
创建“青禾”书社。书社既是教师读书自治社团,又是全校师生读书活动、读书风气持续发展的起动机。自2019年3月18日成立以来,“青禾”书社严格遵守《青禾读书社公约》《青禾读书社章程》,积极践行“成员自身阅读成长,成为读书先锋,带领、组织全体老师阅读发展”的“引擎”使命,先后开展“美文推荐”“与名家对话”“飞花翩翩起舞,书韵袅袅入梦”经典诵读等系列活动,成果频出,影响力日趋增大。书社王玉芹、孙秀花两位老师整理汇编《走近中外教育名家》读本,教师们与名家对话,闻圣贤教诲;书社编辑出版《青禾心语》校刊,推送给每位教师;王玉芹老师撰写《老师,我们读书吧》、《致社友的一封信》、《待到山花烂漫时》等系列文章,激发老师读书热情;书社社员人手一本《人民教育》期刊,对话“阅悟”栏目;尽管《人民教育》理论前沿,内容艰涩难懂,但书社老师把困难当磨砺,反复研读,内化于心。路途虽远,行则将至,张琳、王玉芹两位老师撰写的《自然是无法替代的课堂教育》和《双管齐下,疏通农村孩子课外读书路径》与“阅悟”专栏成功对话,在2021年《人民教育》第8期和18期发表。
推进全师读书分享活动。读书是既困难又重要的事,学校大力推动专业化读书,开展“阅读 唤醒 成长”为主题的“全师悦读成长”读书分享活动,从不同方面阐述读书的理由,呼吁老师们多读书,为了自己所从事的职业,为了教育自己的孩子给孩子们做学习的榜样。截至目前,本活动已经持续举行了九届,老师们精彩的分享有泪水、有感动,感染着评委,也感染着在场的每位老师。通过分享,老师们理解了阅读的重要性,拓宽了视野,开阔了思路,学到了方法,获益匪浅。
开展丰富学生读书活动。活动是学生最喜闻乐见的参与形式。学校组织了丰富多彩的活动,如开展学生读书分享活动、读书节主题系列活动、中华经典诵读活动、主题演讲活、读书节主题系列活动、图示跳蚤市场活动等,点燃了学生的阅读激情,实现了从阅读向悦读的迈进。定期举行展示读书心得、读书征文比赛等活动,鼓励学生畅谈读书心得和感悟,把读书活动推向深入,进一步提高阅读效果。班主任教师还要认真抓好早读、午读,上好阅读指导课,通过讲故事、演讲、座谈、讨论等活动,努力营造浓厚的班级读书氛围,扎实开展书香班级创建活动。2023年5月,成立牡丹区首家“少年军校”,聘请3名退役军人担任学校的校外辅导员,带领学生阅读红色书籍、学习国防知识、开展军事技能训练,引导学生牢固树立国家安全观,如今在书香校园建设中融入红色文化是牡丹区第五小学的一大特色。
组织班级图书漂流活动。阅读是最浪漫的教养,爱书的孩子永远不会寂寞。为了培养同学们对书籍阅读的兴趣,优化班级阅读环境,学校定期举行“班级图书漂流”活动,旨在通过阅读活动丰富学生的生活,促进学生良好学习习惯和个性品质的养成,让他们在阅读中提高语言表达能力,同时,促进师生共读、同伴共读、亲子共读,让班级书香四溢,让书香伴随孩于成长。此外,在教学楼的每一层设置班级图书长廊,还会以班级为单位开展图书漂流活动,课余时间,到处或伫立、或端坐或斜立的款款读书身姿成了校园内一道道最靓丽的风景线。漫步在第五小学,都会被随处可见潜心读书的小小身影感动。
加强协同共建。大家同行动,阅来阅美好,书香校园创建从来不是学校自身单打独斗的事情,需要所有人携手共建。学校加强家校沟通与协作,将阅读活动推向每个家庭,下发《亲子阅读倡议书》,通过每天亲子阅读30分钟、每天微信群阅读打卡、每月召开亲子阅读交流会等活动,营造了良好的家庭读书氛围,让家长们收获了与孩子共同成长的喜悦与经验。坚持开展校际交流与合作,与青岛德县路小学签订帮扶协议,学习德县路小学关于阅读方面的优秀做法,并且积极参与德县路小学举行的读书节系列活动,进一步丰富阅读推广活动,助力深化全民阅读活动。
书香既是第五小学厚重的历史积淀,也是学校珍贵的创新温床。在书香的引领和氤氲下,学校坚持把开展师生读书项目、打造书香校园作为学校文化建设、精神文明建设、教师队伍建设的重要内容来抓,先后获得省级语言文字规范化示范学校、市级规范汉字书写教育特色学校、菏泽市全民阅读会员单位等荣誉称号。让读书之人沐浴书香,让书之精髓入心而化。童年幸福的种子已悄然种下,让我们静待花开,让班级书香四溢,让书香伴随孩子成长。