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阅读 越己 悦己 ——福建师范大学东侨实验小学书香校园建设

发表时间:2025-09-30 10:40作者:周红梅 余巧燕


宁德市东侨北部新区风光旖旎的赤鉴湖畔,有一所书卷飘香的学校——福建师范大学东侨实验小学。自2015年办学以来,学校先后获得“福建省最美图书馆”、“福建省少儿图书馆中小学幼儿园分管”等荣誉称号。学校秉承“新合教育”办学主张,确立“文化引领建用融合 阅以启智 润泽生命”育人理念,构建了一整套新合教育生态型“悦”读体系——“悦”读四级阵地和“悦”读四级工程同生互促,旨在打造书香少年、书香教师、书香家庭、书香社区。通过书香校园建设带动北部新区阅读文化发展。经过不断努力,走出了一条“以阅读氤氲学校,以经典涵育家风,以文化浸润社会”的书香校园建设之路。

一、“书香校园”环境建设

学校以环境建设作为书香校园建设的基石,融合时代发展特点,努力建设集现代化、多元化、专业化、人文化、智能化于一体的校园学习环境,确保学习资源全覆盖。秉持“培育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的理念,打造四级阅读阵地,以一级阵地——“一新书苑”为原点,辐射到二级阵地——恒进书屋、书虫居,延伸到三级阵地——班级图书角,最后延展至四级阵地——家庭、社区。做到处处有图书,人人有书读。把阅读从图书馆内推到馆外,从学校推向家庭、推向社会。

二、“书香校园”文化建设

学校充分挖掘地域文化,以“海洋、科技、民俗、朱子”四种文化为主题打造四大阅读区,进行校园文化建设。

1.海洋文化阅读区建设:宁德拥有1046公里的海岸线,占福建省的三分之一,素有“海上天湖,佛国仙都,百里画廊”的美誉,加之我校毗邻宁德福船发祥地漳湾,充分利用海洋文化资源,以福船造型构建阅读空间,饰以海洋插画和富有宁德特色的福船模型,建设海洋文化阅读区。

2.科技文化阅读区建设:我校地处宁德时代、新能源周边,科技文化环绕,我们充分利用三大科技支柱产业:时代新能源、上汽集团、思客琦机器人制造公司形成三大科技文化主题,在馆内搭建科技文化阅读区,两个齿轮象征时间和空间,形成时空隧道,意在还给孩子学习和生活的时空。

3.民俗文化阅读区的建设:我们以教材中的民俗文化内容为载体,结合闽东地区陆上妈祖陈靖姑、畲族三月三、霍童线狮等为代表的传统民俗文化,在图书馆长廊上方装饰民俗文化长卷,彰显闽东地域特色。

4.朱子文化阅读区建设:朱熹是杰出的理学家和教育家,曾在闽东地区讲学,对闽东地区教育影响深远。我们紧扣朱子文化主题,秉持“育人为本,德育为先”的理念,于馆内设置朱熹“教育思想”、“教育形式”、“读书六法”等学习内容,让朱子学说润物无声。

三、“书香校园”课程建设

学校以阅读赋能“双减”,以“阅以启智”为“五育融合”强基,开发“阅以启智”课程,深入推进书香校园建设。

1.书香校园建设第一阶段:2019-2022年,在“文化引领 建用一体 阅以启智”理念引领下,学校以“建用一体”为抓手,进行主题式学习与项目化研究:在“悦”读四级阵地的引领下,学校稳步推进“整本书读思达”教学改革实验学校建设,落实“导读、推进、分享课”阅读教学,大力推进书香教师、书香少年、书香家庭、书香社区四位一体的“悦”读工程建设。结合“五育融合”校本化研究,开展阅读推广活动,书香校园建设初见成效。

2.书香校园建设第二阶段:2023年-至今,在“建用一体”阅读建设的基础上,以宁德市成果导向教研基地校、读思达整本书阅读示范校为契机,我校提出“文化引领建用融合 阅以启智 润泽生命”新的阅读建设理念,并以“建用融合”为着力点,确定“阅以启智”课程总框架:将“阅以启智”阅读课程具体凝练为“生命·悦读”课程和“生活·实践”课程两大分支,在此课程下,融合成果导向课题研究,进一步将阅读课程具体分为成果导向的导读课、推进课、分享课和成果导向的主题式学习、项目化学习,每学年开展一次校园文化节,对学生在“阅以启智”课程中的表现进行评估,充分展示书香校园建设成果。

四、“书香校园”建设成效

阅读建设活动的深入推广,让文化意蕴口口相传,让书香气息氤氲校园,极大地激发了师生阅读、学习的兴趣,我校书香少年成长迅速,书香教师培养计划成果显著,书香校园建设成效喜人:学生60多人次在冰心杯作文大赛等各项赛事中获奖;50多人次学生在“一诵二字三会四平台”活动上取得较为理想的成绩;30多名教师在各项比赛中获佳绩;其中,黄超杰等教师的《“圆”来如此——小学数学阅读指导课案例》及陈瑞妃等教师的《“书香”校园一体化教育案例》获评国家级优秀案例;谢宁老师和范小英老师的经典导读微课分获省级金质、银质微课;学校选送的案例分获福建省图书馆创建、悦读空间建设、科学主题阅读金质案例,累计开设100多次“家庭书屋建设”沙龙、社区家庭共读会,18场“社区图书漂流”活动。

福建师范大学东侨实验小学扎根北部新区,厚植区域文化土壤,深耕“悦”读体系研究,稳步推进书香校园建设。学校充分发挥社会功能,加强教育对区域的辐射引领,涵育社会阅读风尚。相信不久的将来,北部新区乃至整个东侨都将成浸润在书香中,积淀出深厚的文化底蕴。

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