自然中悦读，游戏中成长，让童年与生态共呼吸

松江区西林幼儿园独立建制于1990年，是一所全日制公办幼儿园。在全面推进高质量幼儿园建设过程中，幼儿园秉持“书香润泽、悦见幸福”的办园理念，践行“阅读滋养、乐享成长”的课程理念，以办“园所管理规范有序、幼儿发展态势良好、园舍条件逐步改善、队伍素质明显提高、服务能力持续提升、项目研究不断优化”的高质量幼儿园为目标，持续优化办园条件、提升保教质量，让西林的孩子在自然中悦读、在游戏中成长，让童年与生态共呼吸。

盘活环境资源，打造童年生态园

西林幼儿园地处松江老城，户外场地面积有限。对此，全体西林人集思广益，在充分倾听幼儿心声的基础上对标学前教育三大指南，积极挖掘幼儿园内可利用的场地资源，打造多维成长空间，最大限度地满足幼儿户外活动的需求。幼儿园合理规划了材料收纳区域，既设置了固定的收纳柜，又提供了可移动的收纳架，方便幼儿根据需要灵活摆放；扩建了沙水区域，添置沙池上空栈道，将水池改造成了集游戏、探索、艺术表达表现等多功能的组合形态，大大丰富了沙水的玩法；拆除阻隔的围墙，平整竹林，增设壕沟、山坡，创设生态林，连通松鼠笼、饲养和种植等区域，让孩子们能更好的亲近自然、解放天性。

丰厚课程活动，构筑书香成长园

在“阅读滋养、乐享成长”的课程理念引领下，西林幼儿园通过积极创设室内外阅读空间，营造书香校园氛围，让幼儿在不同方式的阅读中丰富经历、健康成长。幼儿园实施“慢”阅读融合探索，推进班本化行走阅读活动，开展“温暖悦读节”等，支持儿童在大社会、大自然、大生活中阅书、阅人、阅物，在走进阅读、感受表达中养成爱阅读、乐表达的良好习惯，为未来积蓄成长的力量。

站稳儿童立场，收获游戏快乐园

《幼儿园保育教育质量评估指南》强调：每个幼儿都是积极、有能力的学习者。西林幼儿园以专题研究为抓手，立足儿童视角，聚焦儿童需求，不断丰富儿童的成长体验。运用“微视频 ”观察、记录幼儿游戏行为、识别幼儿需求，在“多观察、少介入，多放手、少引导 ”中进一步放手，支持儿童快乐游戏。如沙水探秘中，儿童自由戏水、尽情堆沙，感受水流、重力与速度的关系；竹林中，儿童尝试着竹林寻虫、春笋挖掘、果树观察，培养了科学探究与环保意识……只要是孩子们的需求和想法，不论大小，教师都应第一时间予以回应和支持，让西林的每一位孩子在园所生活中获得认同感、成就感和满足感。

展望未来方向，坚守悦读梦想园

未来，西林幼儿园将继续秉持“书香润泽、悦见幸福”的办园理念，努力打造一个环境温馨、幼儿快乐、教工幸福的“悦读”梦想园，成就为每一位西林人。