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优质教育,镇村一体化管理全面推进

发表时间:2025-08-20 09:33作者:董婷 田芸 杨晓梅


为贯彻落实“十四五”学前教育发展提升行动计划和基础教育扩优提质行动计划,加快推进乡村教育振兴,健全学前教育管理体制,促进学前教育普及普惠安全优质发展,根据《山东省教育厅等6部门关于推进幼儿园镇村一体化管理的指导意见》、邹平市《关于实施镇村一体化管理的实施意见》文件精神青阳镇在中心幼儿园独立建制的基础上,积极实施镇村一体化管理体制

邹平市青阳镇现有中心幼儿园、会仙幼儿园、青阳幼儿园三处幼儿园,依托中心园设一个学前教育法人机构,其他两处幼儿园作为分园,形成了镇域内“一个法人,三个园区”的管理模式,有效破解了制约我镇学前教育发展的体制机制障碍,实现了一体统筹、共建共享。

一、“1+3”顶层设计,优化资源配置

为使镇村一体化管理工作有效落实,我镇实行1+3”管理模式,优化资源配置。

坚持“1”个突破口,即理顺管理体制,“和而不同,求同存异”。中心幼儿园立足镇域内学前教育发展水平,牵头制定切实可行的“一体化”管理制度,确定管理思路,激励镇域内幼儿园按照“求大同 存小异”的原则,更好地实现“融合”发展。

优化“3”个路径,一是加强园所管理,建立园长联席会、办公会制度,定期召开会议,进行总结反思;二是赋能教师专业成长,三所幼儿园定期开展联合教研,做到“四定、四有、四共享”:即定时间、定人员、定内容、定措施,有计划、有主题、有记录、有成果,遵循资源、经验、智慧、学术思想共享的原则,让每位教师都能持续成长;三是落实评价机制,推动园长、教师自我反思评价,不断提高保育教育水平。

二、“八统一”实施路径,构建发展格局

由镇中心幼儿园对辖区内所有幼儿园实行统一”管理,实现了镇域学前教育均衡优质发展。即统一党建引领、统一规划建设、统一人员管理、统一经费管理、统一保教活动、统一资源配置、统一规范监管、统一质量评价。

统一党建引领。认真落实党组织领导的园长负责制,各园党员隶属中心园党支部,实现幼儿园党的组织和党的工作全覆盖。大力推行“三红”(筑牢红色堡垒、打造红烛先锋、培育红心向党)工程,为园所发展筑牢红色管理基石。

统一规划建设。充分考虑青阳镇出生人口变化、乡村振兴和城镇化发展趋势,科学优化幼儿园布局,合理测算学位供求,切实满足适龄幼儿就近入园的需求。形成镇域内“一个中心两个分园”的办园格局,3所幼儿园都争创为山东省省级示范幼儿园。

统一人员管理。由中心园负责对全镇教职工进行统一管理、统一调配、统一培训,统一计酬,实现镇域内幼儿园教师资源配置的均衡化、合理化、最优化。

统一经费管理。中心园财务独立管理,设立独立账户,对分园经费统筹管理,充分保障辖区内各园的有序运转,让每一分钱都花在幼儿园发展最需要的地方,实现经费使用效益最大化合理化

统一保教活动。在中心园引领下,统一对分园进行教研指导及质量评估,包括师资共训、梯队建设、交流互动、课程建设等,整体提升全镇幼儿园保教质量。

统一资源配置。中心园根据分园实际,做好保教设施设备的分配、交流与调整,对分园实行资源共享,促进全镇幼儿园办园条件均衡发展。

统一规范监管。通过巡查、抽查、督查等方式,中心园对分园的办园方向、招生收费、保育教育、队伍建设、安全卫生等方面进行监管,规范办园行为。

统一质量评价。根据《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》等文件精神,建立统一的评价体系,每学期对三所幼儿园进行一次质量评价,注重过程性、发展性评估。

三、一体化协同发展,高质量“弯道超车”

游戏是孩子的天性。近年来,镇域内幼儿园在“一融合 二回归”的模式下着重推动自主游戏的开展,达到了“ 三转变”学前教育新样态。

念好“融”字诀融合生态理念,创造性地打造自然野趣的游戏场地。投放低结构、可移动、可组合、可创造的游戏材料,让孩子们发挥创造力,玩出花样,玩出智慧!

做好“二回归”教师明晰“儿童本位”的重要性,相信儿童是有能力的主动学习者,在“幼儿在前,教师在后”的新型师幼关系中,每个小朋友都能在自己原有基础上获得最大程度的发展。

实现“三转变”。教师理念从“高控”到“放手”,评价从“单一”到“多元”,支持从“刻意”到“适宜”。让孩子们可以更自由地释放天性,让童年变得更加美好!

镇村一体化管理模式下,全镇幼儿园保教质量大幅提升。在园幼儿1109人,入园率、普惠率、公办率均为100%,教师持证率、大专以上学历达标率均为100%,非在编教师工资按时足额发放,缴纳“五险一金”,实现与在编教师同工同酬。2023年顺利迎接国家普及普惠实地核查验收。

自建园以来,幼儿园承接了国家、省、市、县级大型现场会30余次,成功创建为“国家级安吉游戏推广试点园”荣获“滨州市先进基层党组织”“滨州市实施学前教育行动计划先进单位”,邹平市“五星标准化党支部”“学前教育游戏活动实验园”“学前教育教研基地园”等荣誉称号10余项,连续多年在邹平市幼儿园高质量发展综合评价中获一等奖。

镇村一体化管理的全面推行真正展现出镇域内幼儿园齐头并进的良好态势,让农村的每一名孩子都享受到普及普惠、安全、优质的学前教育。

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