习近平总书记指出，铸牢中华民族共同体意识、推进新时代党的民族工作高质量发展，是全党全国各族人民的共同任务。近年来，各级共青团组织深入学习贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，以铸牢中华民族共同体意识为主线，积极探索适合青少年特点的铸牢中华民族共同体意识工作模式，持续引导各民族青少年增进“五个认同”、牢固树立“四个与共”的中华民族共同体理念。
第十五期全国各民族青少年同心营营员在天安门广场参加升旗仪式
2021年中央民族工作会议召开以来，各级团组织通过线上线下方式累计开展10万余场民族团结主题团课、队课活动，覆盖青少年1.2亿人次；组建2000余支民族团结宣讲“青骑兵”队伍，线上线下累计开展宣讲3.9万场，覆盖青少年677万人次；累计组织127万名西藏、新疆等民族地区中小学生与内地同龄人结成对子，互通书信141万封，组织125万名民族地区中小学生与内地中小学生线上线下开展融情交流活动，持续营造良好的社会氛围。
共青团中央联合中央统战部、国家发改委、教育部、国家民委等印发《关于实施各族青少年交流计划的意见》、《民族地区青少年赴内地交流活动实施指南》、《关于进一步提升青少年民族团结进步教育工作实效的若干措施》等文件，为全团开展工作提供政策支持和专业指导，各级团组织主动加强与本级党委统战、民宗、教育等部门的沟通联系，针对政策支持、优化机制、专业指导、培训辅导等方面出台配套文件或实施方案，形成各方面共同参与的青少年铸牢中华民族共同体意识教育工作格局。
团新疆区委以“扁平化”为突破口，创新开展“每月三统一”团日（团课、队课）活动，每月面向全区农村、社区、企业团组织统一开展视频主题团日，面向全区中学高校团组织统一开展主题团课，面向全区中小学少先队组织统一开展少先队主题活动课，充分发挥“中央厨房”作用，统一设计课程视频及课件，把民族理论和民族政策“大道理”转化为青少年能懂易懂的“小故事”，每月覆盖青少年近300万。
团山东省委广泛凝聚省青联、省青企协、地市团委等组织合力，“广支援、促投资、谈合作”，自2019年起，启动实施“希望小屋”儿童关爱特色项目，针对无独立居住和学习环境的8至14岁困境儿童，依托原有住房打造独立学习生活空间，并配套志愿者结对帮扶，探索物质扶贫与精神扶贫相结合的新模式，促进实现从“小屋焕新”到“精神焕彩”的转变，目前已累计投入专项资金804.6万元，援建民族地区希望小学18所、希望小屋376间。
持续拓展融情交流的实践平台
共青团中央持续推动各民族青少年交往交流交融，在巩固各民族少年儿童书信手拉手、“石榴籽一家亲”、“同心营”、“民族团结我践行”社会实践等传统项目的基础上，持续拓展青少年铸牢中华民族共同体意识教育实践载体，形成了“同心营”等品牌活动。截至目前，“同心营”已成功举办16期，万余名青少年参与，为各民族青少年相互学习、共同成长搭建了平台，引导他们在交往交流交融中共同感受祖国发展成就，增强民族认同感和自豪感，不断铸牢中华民族共同体意识。
团内蒙古区委结合少先队组织育人、自主育人、实践育人特色，从“看什么”到“听什么”再到“体验什么”，精心筹备“红领巾爱祖国 石榴籽一家亲”全国各族少年儿童实践营活动，促进各组少年儿童相互理解尊重、相互包容欣赏、相互学习帮助，并凝结形成一份民族团结进步倡议书，彰显民族团结青春风采。
团云南省委深入开展“枝繁干壮”、“幸福花开”、“石榴红”等青少年民族团结进步重点工程，积极打造青少年铸牢中华民族共同体意识教育基地，举办中小学生“铸牢中华民族共同体意识，弘扬民族团结誓词碑精神”、“青骑兵”培训班，定期开展专业指导和实地讲解，储备民族团结进步宣讲人才，鼓励更多青少年讲好身边的民族团结故事，争当民族团结“带头人”、“宣传员”、“行动派”、“开拓者”。
团西藏区委联合相关部门举办全区青少年铸牢中华民族共同体意识主题演讲大赛，覆盖全区7所高校、74个县（区）、740余个村（居）、140余所中小学、4万余名青少年，大赛网络播放量达500万次，关注人数达100万人次。参赛的各年龄段西藏青少年动情地讲述了在中国共产党的领导下西藏发生的翻天覆地的变化，讲述西藏各民族之间的团结故事，以饱满的热情和真挚的情感展现了与祖国同呼吸、与时代共奋进的爱国主义情怀和昂扬的精神风貌。
积极打造地方特色的工作品牌
共青团中央积极探索有形有感有效开展青少年铸牢中华民族共同体意识教育的着力点，组建2000余支国家、省、市三级民族团结宣讲“青骑兵”队伍，通过“青言青语”、“童言童语”深入青少年中讲述民族团结故事。将民族团结相关内容纳入“青年大学习”、“红领巾爱学习”，连续三年推出“石榴籽一家亲”主题团课、队课示范性直播活动，累计观看人数超3000万，点赞量超5亿，指导带动湖北、新疆、黑龙江等各级团组织打造出《疆湖儿女》《国门青年》《龙疆宝藏——融情十二时辰》等民族团结主题文宣产品，累计阅读观看量达3亿人次，有效覆盖各民族青少年群体。
各地团组织结合地区优势及当地特色，用好互联网信息化的便捷条件，持续探索各民族青少年民族团结进步教育形式。团广西区委以壮族“三月三”节日为契机，持续推动“八桂青年游广西”青年交友品牌，常态化开展“情聚侨乡美・乡音播全球”系列主题活动，创新开展海内外少年“云结对”活动，将民族团结进步意识种子播撒在各民族及海外华侨青少年的心中。
团宁夏区委全面实施青少年学生“夯基育苗”工程，出台《加强学校铸牢中华民族共同体意识实施方案》，把铸牢中华民族共同体意识融入贯通大中小各学段，让“团结花”开满校园、“中华魂”厚植心间。发布《“石榴花开 籽籽同心”——宁夏青少年铸牢中华民族共同体意识学习教育读本》，收录35篇铸牢中华民族共同体意识典型故事（其中宁夏专篇15篇），作为青年讲师团、民族团结“青骑兵”宣讲团、红领巾巡讲团成员授课案例以及开展主题团课、队课的辅助教材。
团黑龙江省委、团浙江省委积极响应西藏、新疆青少年“书信手拉手”活动，主动对接当地邮政部门专门定制活动专属信封、邮票和明信片，让各民族青少年用温暖的文字相互问候、相互关心，用传统的、质朴的方式传递民族情谊，共同填满目标打卡单，让融情交流活动更具荣誉感、仪式感和满足感。
据悉，共青团中央将进一步完善青少年铸牢中华民族共同体意识教育体制机制，持续深化“石榴籽一家亲”、全国各民族青少年同心营、民族团结进步宣讲“青骑兵”等教育品牌影响力，大力推动各民族青少年交往交流交融，引导各民族青少年更加自觉地投身中华民族共同体建设，为强国建设、民族复兴伟业凝聚磅礴的青春力量。
