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在莆阳大地木兰溪畔，一所充满活力与创新的学校——莆田市第二实验小学，凭着突出的创建成效，获评第三届全国文明校园。该校以“创・见”文化为引领，构建“思想铸魂文化浸润实践育人”的文明校园创建体系，让文明之花绚丽绽放。思政铸魂：让文明基因浸润童心学校以思政教育为育人根基，匠心打造独具“莆仙味道”的思政课程体系。依托木兰溪治理展示馆、市博物馆、东圳移民精神展示馆等校外实践基地，开发《木兰陂为何千年...

特色办学

副标题

聚力高品质课程，探问跨学科学习 ——指向深度学习的跨学科学习实践探索

五育融合筑根基劳动赋能促成长

全息共建共育成长

基于红色教育资源的研学课程开发

红色善形为善兴学 ——党建引领下的中华优秀传统文化教育实践

学前

基教

高教

职教

德教

学科

习成良习启幸福人生多元发展照未来之路

08-10

习成良习启幸福人生多元发展照未来之路

深州市市直机关第二幼儿园座落在深州市博陵路向阳街45号，始建于1986年9月，占地面积3670.2平方米，是一所公办幼儿园。我园教育理念是"好习惯成就幸福人生"。自建园以来在政府和教育局的大力支持下，不断改善办园条件，优化教育环境，致力于培养具有良好习惯、全面发展的未来公民。理念铸魂境启智慧幼儿园的教育哲学，深深植根于对幼儿成长规律的深刻理解与对教育本质的精准把握之中。幼儿园秉承“好习惯...

2026

08-10

习成良习启幸福人生多元发展照未来之路

2026

08-03

以爱联结以智重塑以融共生

特殊教育是衡量社会文明进步的重要标尺，是保障每一个儿童平等享有教育权利的底线要求，更是践行全纳教育理念、构建包容性社会的基础工程。自2019年成为江苏省融合资源中心建设项目学校以来，我们以“让每一滴石湖水都闪耀生命光彩”为信念，在孤独症儿童教育的征程上深耕细作，构建起“情感联结—科学干预—生态协作”的三维支持体系，让这些曾在自己世界里独自闪烁的“星星”，逐渐融入生命的璀璨星河。一、以心印心：...

2026

08-01

以教研为翼强活动之质

教育的高质量发展是我们始终追寻的目标，而保育教育质量更是其中的关键一环。在2023年11月，涉县迎来了教育发展中的一个重要契机——被教育部遴选为全国保育教育质量提升实验区。这一殊荣，既是认可，更是鞭策，促使我们积极探索新的教育路径，以谋求更优质的教育成果。在众多探索方向中，自主游戏作为幼儿教育里极为重要的一部分，备受我们关注。然而，在推进自主游戏的进程中，却并非一帆风顺，诸多问题接踵而至。传...

2026

07-30

儿童视角下幼儿自主游戏环境创设的实践探索

在幼儿教育领域，环境作为重要的教育资源，对幼儿的学习、成长和发展起着至关重要的作用。《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效的促进幼儿的发展。”新《幼儿园工作规程》也强调，幼儿园应合理利用室内外环境，创设开放的、多样的区域活动空间，支持幼儿自主选择和主动学习。在此背景下，山西省汾阳市东方幼儿园在山西省教育科学规划“十四五”课题的驱动下，积极探索儿童...

2026

07-28

古城红韵领航向，教育新风筑梦行

在教育改革风起云涌的大潮中，杭州市富阳区新登镇第一幼儿园（以下简称“新登一幼”）犹如一艘领航的巨轮，始终屹立于时代前沿，勇立潮头，积极探索党建与教育教学深度融合的创新路径。学校深刻认识到，党建不仅是引领教育发展的红色引擎，更是提升教育质量、培养时代新人的重要保障。红色基因育新苗，革命精神铸师魂新登一幼坐落于历史悠久的古城新登，这里蕴藏着丰富的红色文化资源。学校深入挖掘古城红色血脉，将红色文化...

2026

07-23

展童年风采让梦想飞扬

《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》中明确指出，“推进学前教育普及普惠安全优质发展，满足人民群众对幼有所育的美好期盼。”为不断满足人民群众对优质教育资源的需求，我园固守以幼儿为本的育人思想，坚守“让孩子开心、家长安心、教师舒心、社会放心”的办园理念，恪守“敬业、团结、务实、创新”的园所风气，完善机制、强化管理、创新思路，以奋发向上、追求卓越的精神做有温度、有厚度、有深度的学前教育，努力...

2026

07-15

红色沃土涵润童心兵团精神铸魂育苗

铁门关市第一幼儿园（以下简称“铁门关幼儿园”）坐落于新疆生产建设兵团第二师铁门关市八一街1号，自2016年10月成立以来，凭借其独特的地域优势和深厚的红色文化底蕴，走出了一条具有鲜明特色的幼儿教育之路。园所概况：红色沃土上的育人摇篮铁门关市第一幼儿园占地面积40亩，建筑面积5342.5 方米，拥有12个教学班，在园幼儿320名，教职工51名。幼儿园以“加快教育现代化，办好人民满意的教育”为办...

2026

07-14

幼儿园离园活动中的存在问题与优化策略研究

离园是幼儿园生活活动中的最后一个环节，也是重要的组成部分。离园环节在一日生活中起到承上启下的作用，不仅可以汇总幼儿在园的一日生活状况，还可以衔接第二天的活动。教师通过离园环节的总结与反思，可以调整教师的教学计划及提高教师的内省能力。一、离园活动的概念界定刘焱在《幼儿教育概论》中指出：“一日生活分为来园、晨间活动、游戏活动、作业活动、生活活动环节、过渡活动、离园活动等。”一般情况下，离园活动主...

2026

07-06

以葵花之名育向阳之苗

北京市房山区长阳镇中心幼儿园自2005年创办，2013 年乔迁新址后，已然成为房山区规模最大的乡镇中心园。在“向阳花开”党建引领下，我们坚持为党育人、为国育才，落实“立德树人”根本任务，通过三位一体育人模式，借助“小葵花成长”游戏课程，让师生在阳光教育中如葵花朵朵向阳绽放，契合房山区“原色育人，生态发展”理念。下面就从文化铸魂、课程塑形、实施创新、质量护航、示范辐射五个方面，汇报一下幼儿园课...

2026

07-01

向下扎根向上生长：乡村振兴背景下"生态树"乡土课程建设的实践探索

沂蒙山麓的费县薛庄镇，是一片承载着绿色生态、农耕文明与红色基因的沃土。薛庄镇中心幼儿园深植这片沃土，秉持“让教育扎根乡土，让成长充满诗意”的育人理念，以生态智慧为笔，以乡土资源为墨，创造性构建“生态树”乡土课程体系。将语言、科学、社会、艺术、健康五大教育领域，巧妙融入“根、茎、叶、花、果”的生命结构，让每个孩子如同破土而出的幼苗，在乡土文化的滋养中焕发独特光彩，展现蓬勃的生命力量。语言之根：...

2026

06-29

以法为纲智慧践行

2025年6月1日，《中华人民共和国学前教育法》正式登上学前教育的舞台，它满载着国家的殷切嘱托和人民的美好期待，为基层幼儿园的办园及实践指明了方向，带来了强大动力。身为一线的实践者与管理者，我既感受到责任如磐，又怀揣探索的热情。下面，就从我园以“健康教育”践行该法的实践历程出发，谈谈园所的深切体会。一、重视法治引领，筑牢健康防线“把保护儿童生命安全和健康放在首位”，《学前教育法》开篇的这一要...

2026

06-26

游戏点亮童年，普惠共筑新篇

松滋市机关幼儿园创办于1959年，为湖北省首批示范幼儿园，是一所由松滋市教育局直管的全日制普惠性公办幼儿园。幼儿园以“崇尚天性，快乐成长”为办园理念，秉承“为孩子一生发展奠基”的办园宗旨，发扬“善教乐学、志存高远、敬业爱生、严谨求学”的精神，以“促进幼儿身心全面发展，实现教师专业持续成长”为教育目标，坚持内强质量，外树形象，优化人文环境，深化教育科研，推进素质教育，打造特色精品，不断提升办园...

2026

06-25

仁爱之心铸就智慧教育之路

湖州市实验幼儿园成立于1985年，至今已有40年的办园历史。是一所教育底蕴深厚、科研特色彰显的公办幼儿园。目前，幼儿园具有“一园六区”的办学规模，是湖城办学规模较大的学校。幼儿园全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以“办人民满意的教育”为目标，以“发展能力课程”为基，以“师德品行优良、团队氛围和谐、专业技术过硬、实幼品牌辐射”为宗旨，致力培养“存好奇、会探究、乐创造、勤思考、擅关爱”...

2026

06-23

幼儿皮影戏表演教师指导策略的研究

摘要:结合幼儿兴趣需要、年龄特点，在实践研究中让幼儿充分感知欣赏皮影戏;在自主探究中制作皮影台、皮影道具;在自主探究中改编、创编剧本;探究皮影戏表演，玩转皮影戏;协同家长参与幼儿皮影戏表演，使皮影表演锦上添花。在幼儿皮影戏表演实践研究中，提升了幼儿审美情趣，丰富了幼儿审美体验，促进了幼儿语言表达、动手操作、创造想象、合作能力的发展，激发了幼儿的表演兴趣，提高了幼儿的皮影表演能力。关键词:幼儿...

2026

06-22

植生态理念于心筑友好园所于行

在江津区双河老街这片充满生活韵味与人文气息的土地上，重庆市江津区双福幼儿园自1993年创办以来，始终肩负培育祖国幼苗的使命，砥砺前行。作为重庆市一级园、江津区示范园、全日制公办园以及福幼教育集团核心成员，我们坚守教育初心，紧扣时代脉搏，深耕生态教育领域，致力于将“植生态理念于心，筑友好园所于行”的核心宗旨融入教育教学全过程。我们倾力为孩子们打造一个浸润自然之美、涵养生态智慧的成长乐园。值此契...

2026

06-18

让生命自然生长让教育自然发生

济宁市北湖第二实验幼儿园坐落于生态资源得天独厚，自然景观美景天成的太白湖新区。它赋予了我们水的灵性，自然的悟性，造就了以自然教育为核心的文化底蕴。我园始终秉持“自然浸润、生态育人”的核心理念，坚持可持续发展原则，探寻园所文化与生态环境的有机结合，我园大胆打破区域格局，将室内外空间进行有趣的串联，形成“一山”“两池”“三园”“四传承”的立体生态空间（即生态小山坡；沙池和水池；果树园林、萌趣养殖...

2026

06-15

AI启智绘新景，幼教创新领航程

在雄安新区这片充满创新活力的热土上，“全球创新高地”与“未来之城”的宏伟蓝图正徐徐展开。科技创新与教育实践的深度融合，成为推动区域发展的关键命题。雄安容和朝晖幼儿园，作为承载城市教育创新使命的前沿阵地，立足“科技之城、创新之城”，以学前教育为切入点，积极探索人工智能与儿童发展的共生路径，为幼小衔接注入了独特的智慧力量。全场景融AI，多元体系育新苗雄安容和朝晖幼儿园依托雄安新区的创新文化土壤，...

2026

06-12

绘生态教育新景，领未来幼教新航

在生态文明建设的大潮中，教育领域正经历着一场深刻的变革，其中，“生态教育”作为一股新兴力量，正逐步渗透至学前教育的每一个角落。石台县示范幼儿园，坐落于皖南原生态最美山乡，凭借其得天独厚的自然条件与前瞻性的教育理念，率先踏上了创建“生态友好幼儿园”的征程，通过三年的精心规划与实施，打造出一个集自然美、教育美、人文美于一体的幼儿成长乐园。规划顺应生态潮，自然馈赠育新苗随着全球对可持续发展的重视，...

2026

06-11

生态友好幼儿园全域建设之路

重庆市大渡口区钢城实验幼儿园作为一所公办普惠幼儿园，凭借优质的教育资源和卓越的教育质量，现已发展成为重庆市一级幼儿园。自2018年，重庆市大渡口区钢城实验幼教集团正式成立以来，便开启了优质资源倍增下的集团化管理模式。这些年来，集团一直秉持“自然教育，真实生活”的办园理念，围绕“悦享自然，悦见本真”的办园思路，以“构悦生态课程，静待悦润花开”为办园特色，打造了独特的“悦生态”文化体系。各园点因...

2026

06-10

润美教育育童心 ——云南省红河哈尼族彝族自治州州级机关幼儿园的特色发展之路

在红河之畔，有一所幼儿园如温润的美玉，它以“润美教育”为笔，在学前教育的画卷上勾勒出独特的成长轨迹——这就是云南省红河州州级机关幼儿园。自创办以来，幼儿园始终坚守“立德树人”根本任务，以党建为引领、以美育为纽带、以儿童发展为核心，将哈尼族彝族民族文化精髓与现代教育理念深度融合，探索出一条“以美润心、以体强魄、以文化人”的特色发展之路。从“润美党建”文化墙的红色基因传承，到“五育”并举的课程游...

以生为本育英才特色办学展风采

08-10

以生为本育英才特色办学展风采

郁南县四一八小学位于云浮市郁南县都城镇，2021年9月才成立的新学校，办学几年来，学校以独特的办学理念和鲜明的教育特色，在当地教育领域中独树一帜：被评为“全国青少年校园足球特色学校”“广东省首批科学教育实验校”“广东省儿童友好示范基地”“广东省少年讲书人优秀学校”“云浮市红色文化教育示范学校”“云浮市科普教育基地”。无论是智慧体育的创新实践，还是耕读文化的传承发扬；无论是课间革命的活力释放...

2026

08-10

以生为本育英才特色办学展风采

2026

08-03

守护实践基地平安铸就实践教育辉煌

教育，是孕育希望、肩负责任的伟大事业，它宛如一片广袤无垠且充满生机的土地，滋养着无数师生的成长与梦想。而在这片土地之上，平安校园建设无疑是那座至关重要的坚固基石，稳稳地托举着一切，其重要性不言而喻。从我校办学伊始，便深刻认识到这一点，于是，平安校园建设不再只是一个口号，而是实实在在地融入到了日常工作的方方面面，如同涓涓细流般渗透进每一个环节之中。我们秉持着高度的责任感，用心血去浇灌，以切实的...

2026

08-01

坚持“以学为中心” 雕琢“活课堂”

近年来，山东省青州市旗城学校面向教育强国建设战略目标，锚定教育事业发展过程中的重点、难点，秉持“活跃思维、跃动行为、知行合一”的核心理念，立足教育本真，推动育人从“以教为中心”向“以学为中心”转变，全力打造富有生命力的“活课堂”，让“活跃跃地”校训精神落地生根，为每一名学生搭建全面发展的成长平台，提升学生的核心素养，实现高质量育人，助力每个生命绽放独特的光彩！构建“活课堂”育人价值体系，践行...

2026

07-30

沐浴幸福教育之光铸就育人质量高地

教育，承载着培养人才、传承文明的重大使命，更是一场意义非凡的追光之旅，引领着师生们不断奋进，砥砺前行。近年来，学校乘着新时代教育强国的东风，向着义务教育优质均衡发展的目标一路前行。学校坚持把幸福教育融入学校各项工作，确立了为学生的幸福今天和明天而办学的思想，践行“为学生杨帆远航奠基、为教师的幸福感注入动力源泉”的办学宗旨，建构德智体美劳“五育融合”的育人体系，探索多种育人途径，在提升育人质量...

2026

07-28

踔厉奋发笃行不怠完善特殊教育体系让每一个生命都精彩

发展特教事业,是党和政府坚持以人为本、弘扬人道主义精神和保障基本人权的重要举措。特殊教育是抢救未来的工作,是促进残疾人全面发展和实现“平等、参与、共享”的有效途径。房山区特殊教育学校提高认知、转变观念，立足校情真抓实干，优化配置、心有远方，坚实地走好特教工作突围和破局的每一步。一、提高认识，转变观念特殊教育是教育事业的重要组成部分，是建设高质量教育体系的重要内容，是衡量社会文明进步的重要标志...

2026

07-23

横寨水润育桃李向新教育铸辉煌

横寨，一个因横寨水库而闻名的地方，其水域不仅风景如画，更以其独有的品格，默默滋养着这片土地上的莘莘学子。在这片充满活力的土地上，横寨中心小学如同一颗璀璨的明珠，熠熠生辉。学校虽小，却蕴含着大智慧与大能量。面对有限的场地，学校巧妙规划，精心布局，让每一寸土地都发挥出最大的价值。在这里，体育与教育深度融合，学生们在阳光下奔跑，在汗水中成长，享受着运动带来的快乐与收获。科学规划显智慧精新设计展...

2026

07-15

牢记嘱托奋进在教育高质量发展之路上

新疆疏附县托克扎克镇中心小学（以下简称“托克扎克镇中心小学”）始建197年，现有教学班29个，在校学1388人，教职工92名。2014年4月28日，习近平总书记来到这里视察，给学校带来了党中央的关怀，也为学校的发展指明了方向。在总书记的殷殷嘱托下，学校全面践行习近平总书记关于教育工作的重要指示批示精神，坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，在教育教学的各个方面不断探索与实践，取得了显著的成绩。...

2026

07-14

以教育家精神驱动教育高质量发展

摘要本研究围绕新时代学校管理转型需求，以教育家精神为理论锚点，系统探究教育高质量发展的实现路径。通过剖析教育家精神对学校管理的价值引领作用，结合劳动教育创新、办学理念革新、特色文化构建、德育体系优化及书香校园建设等维度的实践探索，提出兼具理论深度与实践价值的管理策略。同时，引入具体案例分析与数据支撑，旨在为新时代学校教育提质增效提供可操作性参考，助力构建适应时代需求的现代化学校管理体系。关键...

2026

07-06

普特融合路匠心育花开

教育兴则国家兴，教育强则国家强，建设教育强国，特殊教育是重要的一环。作为北京市海淀区融合教育实践的基层主体，北京市海淀区特殊教育研究与指导中心始终以“让每个特殊孩子享有公平而有质量的教育”为使命，自20世纪90年代起响应区域“融合教育”先行探索号召，在“适合的教育、个性化支持、全面的发展”理念引领下，构建起“区级特教中心—学区资源中心—学校资源教室”三级支持体系，通过师资专业化培养、课程融合...

2026

07-01

创新“三育协同”格局，实现德技双馨

在新时代职业教育改革发展的浪潮中，河南省新闻出版学校作为一所中职院校，坚守“为党育人、为国育才”初心，创新构建红色铸魂、非遗润心、心理护航三育协同模式。学校把三育协同作为立德树人核心工程，通过校党委会专题研究统筹部署，构建“党委统一领导、部门协同落实、全员参与”的工作机制。学校使党建引领贯穿育人全过程，深度整合红色文化、非遗技艺、心理健康教育资源，构建“价值塑造—文化浸润—人格培育”的闭环体...

2026

06-29

以翰林文化为基筑清廉校园之梦

在教育这片充满希望与责任的广袤天地里，“清廉” 二字犹如熠熠生辉的灯塔，指引着校园发展的方向，涵养着莘莘学子的心灵。我校聚焦“清廉校园”建设开展实践探索，巧妙地将深厚的历史底蕴和现代教育相融合，精心铺就一条独具学校特色的清廉校园建设之路。一、加强教学管理，打造校园生态在监利朱河镇有一位历史名人——朱材哲。朱材哲（1794年—1869年），字梓良，号丹园。监利朱河镇乃湾村人（现更名为翰林村），...

2026

06-26

严实铸魂育英才，多元创新谱华章

武宣县中学秉持先进的教育理念，打造出诸多令人瞩目的教育特色，成为当地教育的一面旗帜。学校秉持“严实育人”的办学理念，通过多元融合的课程设置、创新的教学改革、优秀的师资建设和温暖的社会关怀，打造出了独具特色的教育模式。严实育人，全面发展学校将“严实育人”作为核心办学理念，这一理念如同坚实的基石，支撑着学校教育的方方面面。“严”是准则，是学生成长的保障；“实”是态度，是教育过程的写照。在学生管理...

2026

06-25

以爱与智慧照亮学子未来路

廊坊市阳光小学是经廊坊市广阳区教育局批准、民政局注册的一所全日制寄宿小学。学校坐落于河北省廊坊市广阳区光明东道。学校始终坚守教育初心，秉持着独特的办学理念，以鲜明的特色教育，为孩子们打造了一个充满爱与智慧的成长乐园，助力他们茁壮成长，迈向美好的未来。坚守初心，筑牢教育之基学校自诞生之日起，便将“立德树人，为民办学”作为自己的初心使命，这一理念如同灯塔，照亮了学校前行的道路。学校深知，教育不仅...

2026

06-23

小学道德与法治课程中劳动教育的融合实践与价值研究

摘要：本研究聚焦小学道德与法治课程中劳动教育的融合实践与价值。通过分析教材及课程标准，结合理论，提出融合策略。研究发现，这种融合有助于学生理解劳动价值，培养道德品质与社会责任感，提升核心素养，为全面发展奠基。关键词：小学道德与法治；劳动教育；融合实践；价值一、引言劳动教育对学生成长至关重要，能培养劳动观念、技能与精神。新时代教育改革下，劳动教育在小学地位凸显。道德与法治课程与劳动教育在育人...

2026

06-22

红实新高一招生问答汇

普宁市红领巾实验学校位于流沙北街道赤华路与环城北路交接处，其中，中学部（初中、高中）位于普宁市流沙北街道南平路西侧，是一所标准化的走读与寄宿相结合的12年一贯制民办学校。近日，学校刘俊波校长就高中部办学定位，接受部分家长代表和社会热心人士访谈问答。刘俊波普宁市红领巾实验学校创校校长湖北省优秀校长广东省教育科研先进工作者粤港澳大湾区名校长工作室主持人现予以辑录，整理发布。【一问】：从地域文化视...

2026

06-18

劳动教育促成长，助力双减增时效

在当今教育改革的大潮中，“双减”政策的实施为学校教育带来了新的机遇与挑战。如何有效减轻学生课业负担，同时提升学生综合素质，成为各校积极探索的重要课题。惠阳区沙田镇东明小学在劳动教育领域走出了一条特色之路，不仅赢得了惠阳区教育局的认可，也总结出了一些实践经验。村校联合筑平台，校外劳动育新苗劳动教育在学生成长中发挥着不可替代的作用。它不仅能够培养学生的实践能力和动手能力，还能让学生深刻体会到劳动...

2026

06-15

理想信念让人生更美好

“理想信念让人生更美好”寓意学校坚持党建引领，全面贯彻党的教育方针、政策，以立德树人为根本任务，培养德智体美劳全面发展的学生，让学生在教师的培养下，像雄鹰一样展翅飞翔，成为合格的社会主义建设者和接班人，进一步推动全体教师团结一心谋发展、创先争优立潮头，教育事业结硕果。品牌理念：学校党组织带领全体师生共塑理想信念，让理想信念指引师生学习、工作、生活更好地发展，使理想信念成为精神向导、人生奋斗的...

2026

06-12

奏响协同育人新乐章共画学生成长“同心圆”

健全学校家庭社会协同育人机制是党中央、国务院作出的重要决策部署，事关学生全面发展健康成长，事关国家发展和民族未来。近年来，我校为了深入贯彻落实《家庭教育促进法》，紧紧围绕“党建为魂、家庭为根、组织为本”的基本理念，扎实开展校家社协同育人活动，着力护航学生健康成长。家校社共育，需要家庭、学校和社会三者之间协力合作、互为支撑，同心同向落实育人责任。因此，我校立足现实基础，明确“三元二融”育人目标...

2026

06-11

双向赋能：以教师专业水平提升，促进教育集团高质量发展

【摘要】基于对教师发展重要性的深切认同，秉承多年来“双向赋能，师生共同成长”的理念，淮安市长江东路小学教育集团构建了完善的教师发展体系，组建互助共同体，深挖发展内驱力，助力教师专业化发展。积极赋能教师发展，充分促进了教育集团的高质量发展。【关键词】双向赋能；教师发展；集团发展教师是学校发展的最宝贵的资源，教师队伍建设是学校永恒不变的主题。在学校，为教师赋能，就是紧扣教师专业发展的痛点和生...

2026

06-09

创新经典阅读汲取成长力量

雄安容和金源小学于2022年8月建立，是雄安新区容东片区第二批新建的全日制小学。建校之初，我校就确定了创建书香校园的目标。把阅读活动作为促进学校高质量发展的重要举措和立德树人的重要抓手，积极参与“读经典我思考”主题读书活动，从培育阅读主体、拓展阅读空间、丰富阅读供给、分享阅读成果入手，围绕“阅读—思考—分享—践行”四个环节，打造“金源经典阅读”品牌，引导学生多纬度、全方位开展经典阅读，为精彩...

随产而变、真题真答、为产育人，上海高等教育改革让创新链和产业链衔接更无缝

08-10

随产而变、真题真答、为产育人，上海高等教育改革让创新链和产业链衔接更无缝

来源：上观新闻上周刚刚举行的2025年度国家科技奖励大会上，上海共有68项牵头或合作完成的成果及人选荣获国家科学技术奖。其中，由上海牵头完成的获奖项目共有29项，而高校牵头的项目多达20个，占比近70%。这正是上海“教育科技人才一体发展”的例证之一。沪上高校为“科”服务、为“产”育人，深化高等教育综合改革，全面提高人才自主培养质量。面向“十五五”，上海高等教育将全面推进实施“重服务强贡献”...

2026

08-10

随产而变、真题真答、为产育人，上海高等教育改革让创新链和产业链衔接更无缝

2026

05-07

接力长城大学联赛北大站举行

中国青年报客户端讯（实习生吕淋淋中青在线记者温维娜）近日，接力长城大学联赛巡回赛暨最燃的北大接力比赛在北京大学五四操场举行。来自北京大学、清华大学、天津大学、南开大学、北京体育大学等8所京津高校的队伍同场竞技，争夺该赛季直通海南超级之夜总决赛的入场券。同时，面向北大师生的“最燃的北大接力”3小时不间断接力赛同步展开，全校共40支队伍、200名师生参与比赛。比赛现场。主办方供图资格赛阶段...

2026

04-21

信锐携手山东财经大学，与全国50+高校共探高校数字化转型前沿路径

近日，由中国教育技术协会主办、山东财经大学承办、深信服科技股份有限公司、深圳市信锐网科技术有限公司协办的“光绘未来，智启新篇“高校数字化转型创新与发展研讨会(山东站)，在山东财经大学燕山校区圆满召开。本次会议聚焦高校“十五五”信息化规划、全光网络建设、数智化基座搭建、弱电间安全标准化等核心议题展开深度研讨，来自全国50余所高校的教育信息化职能部门和信息化专家齐聚泉城，共探高校数字化转型落地路...

2026

03-30

十六年“更名路”终圆梦！山东医药大学正式揭牌

齐鲁晚报·齐鲁壹点记者徐玉芹2026年3月29日，山东医药大学（原滨州医学院）烟台校区正门，随着红色幕布缓缓落下，“山东医药大学”六个鎏金大字在阳光下熠熠生辉。师生、校友争相在新校牌前打卡，定格历史性时刻。图源山东医药大学记者注意到，当日上午，山东医药大学一校两地同步完成校牌更新。学校官方网站、新媒体矩阵，标识系统也同时焕新。这标志着原滨州医学院正式完成更名，“山东医药大学”正式亮相齐鲁...

2026

03-25

一所高职升格大学背后：专业“长”在产业链上

齐鲁晚报·齐鲁壹点记者巩悦悦实习生王利媛3月24日下午，山东省政府新闻办发布会现场，日照职业技术学院党委书记肖梅的发言格外引人关注。就在一周前，省政府正式批复，日照职业技术学院升格为日照职业技术大学。把专业建在产业园区“产业需要什么人才，学校就建好什么专业。”肖梅在发布会上说。这话不是口号。学校紧邻钢铁、汽车、航空产业园的天台山校区，布局了钢铁智能冶金、智慧航空等5个专业群；周边聚集海...

2026

03-10

两会热评丨中传砍掉摄影等16个专业，AI时代高等教育的“拐点”在哪？

“破”与“立”不可或缺，迎接高等教育的“拐点”，也是考验高校系统性构建人才培养体系之时人类社会观念的变革，背后总有前沿技术在支撑。当下，人工智能技术对社会生活和观念的塑造，正从后台走向前台。从今年春晚上机器人的不俗表现，到全国两会上的AI话题，彰显着AI时代的“拐点”已经降临。据央视新闻报道，近日，全国政协委员、中国传媒大学党委书记廖祥忠表示，去年，中国传媒大学一口气砍掉了翻译、摄影等16个...

2026

03-09

开新局建新功——海南师范大学召开一流师范大学建设推进会

3月8日，海南师范大学在龙昆南校区田家炳教育书院二楼报告厅召开一流师范大学建设推进会。学校全体党政领导班子成员出席大会。校长聂清斌以《抢抓机遇解放思想深化改革加快建设一流师范大学》为题作大会主题报告。他指出，学校将锚定“一流师范大学建设”目标，实施“师范立校”“人才强校”“学术兴校”战略，力争到2030年，冲刺进入国家“双一流”建设梯队，成为海南自由贸易港基础教育高水平师资的培养主阵地、...

2026

03-02

山东科技大学：“一生一策”促就业

光明日报记者刘艳杰光明日报通讯员韩洪烁日前，一辆载有30余名2026届本硕毕业生的“求职直通车”驶入青岛赛轮集团股份有限公司，开启了一场“零距离”现场双选。这是山东科技大学“送才入企”精准推荐就业的一次生动实践。同学们在真实的生产工作场景中完成了一场特殊的“就业体验”，不少学生与企业达成初步就业意向。“寒假期间，我校的寒假就业服务‘不掉线’，结合学科特点和用人需求，组织学生参与‘名企游...

2026

01-26

施一公来山东“抢”学生！亮出西湖大学三大优势

齐鲁晚报·齐鲁壹点记者徐玉芹2026年1月24日，中科院院士、西湖大学校长施一公率队来到山东，在济南舜耕会堂举办了“湖心讲堂”暨西湖大学本科招生山东专场咨询会。其间，施一公教授接受了记者的专访。这场主题为“有朋自西湖来”招生宣传活动，不仅吸引了众多山东学子家长，更成为一扇窗口。透过它，西湖大学的办学理念与施一公的教育思考清晰呈现。山东学子初印象：思想很开放，提问“有品位”施一公与山东的缘...

2026

01-15

澳门大学举行45周年校庆开放日活动

中新网澳门1月12日电澳门大学(下称“澳大”)11日举行45周年校庆开放日活动，不少学生、家长前往了解升学信息、教学模式、校园设施。并通过众多互动活动沉浸式体验澳大的学术氛围与校园文化。1月11日，澳门大学举行45周年校庆开放日活动。(主办方供图)活动启动仪式上，一场涵盖海、陆、空领域的科研成果表演精彩上演，拉开了校庆系列活动的序幕。学校教师展示无人机定位与重建、澳门可负担的浅水测绘与介...

2026

01-15

香港城市大学（东莞）首届创新创业硕士专业开学

中新网东莞1月14日电 (记者许青青)香港城市大学(东莞)13日举行首届创新创业硕士专业(Master of Science in Venture Creation)开学典礼，来自五湖四海的约40名新生将开启为期一周的系列适应活动。香港城市大学(东莞)首届创新创业硕士专业开学。香港城市大学(东莞)供图据了解，该校创新创业硕士专业于2025年11月正式获批。香港城市大学校长、香港城市大学(东...

2026

01-09

2026年ABC中国民办大学排名发布，长沙医学院蝉联医药类榜首

长沙晚报掌上长沙1月8日讯（全媒体记者张炎炎通讯员王珺）近日，2026年ABC中国民办大学排名正式发布，共240所民办普通本科院校上榜。长沙医学院以综合排名全国第七位、湖南第一位的优异成绩，蝉联医药类榜首，展现了其在民办医药院校中的引领地位。ABC中国民办大学排名是ABC排名咨询机构在中国大学排行榜（CNUR）官网发布的年度榜单，专门面向应用型民办院校综合评价。排名建立在中国民办大学评...

2026

01-07

杭州再迎世界一流大学项目北航中西智能学院获批落地余杭

潮新闻客户端记者唐骏垚通讯员谢雨倩近日，教育部批准北京航空航天大学与西班牙瓦伦西亚理工大学合作设立北航中西智能学院，办学地点位于杭州市余杭区的北航杭州国际校园。这是在中西建立全面战略伙伴关系20周年之际，北航不断深化与西班牙高校务实合作取得标志性成果。记者了解到，北航中西智能学院是国内首个联合西班牙高校设立、覆盖本硕博完整学历体系的中外合作办学机构。这也是继北航中法航空学院、北航中法...

2025

12-29

中央财经大学发起成立新时代高校“金融强国”育人共同体

中国日报12月29日电（记者周兰序）为深入学习贯彻党的二十大及二十届历次全会精神，贯彻落实全国教育大会精神和《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》部署，高质量推进新时代立德树人工程实施，中央财经大学联合140余所高校，60余家骨干企业、行业组织、行业媒体联合成立新时代高校“金融强国”育人共同体。12月27日，新时代高校“金融强国”育人共同体成立大会暨“走好中国特色金融发展之路”论...

2025

12-25

湘潭理工学院第三届大学生职业规划大赛校级决赛举行

近日，第三届全国大学生职业规划大赛湘潭理工学院选拔赛决赛举行。大赛旨在引导学生树立正确择业观，强化职业规划意识，以赛促学、以赛促教、以赛促就，搭建个人成长与社会需求对接的平台。本次大赛以校院联动为抓手，通过丰富多样的配套活动与赛事深度融合，构建起“以赛促学、以赛促就”的良好氛围，让职业规划理念渗透校园生活。赛前，各学院积极响应、创新发力，掀起参赛热潮。潭州书院采用书院、楼栋、班级三级动员模式...

2025

12-18

首都高校环境文化季圆满闭幕，近10万名大学生掀起绿色生活风尚

12月17日，由北京市生态环境局、共青团北京市委员会指导，北京市生态环境保护宣传中心、北京市学生联合会主办的第二十一届首都高校环境文化季正式落下帷幕。围绕“美丽北京我先行，青春环保赴新程”主题，第二十一届首都高校环境文化季自10月25日启动以来，来自清华大学、中国人民大学、中央民族大学、北京林业大学等近40所高校的60多个社团开展了19项形式多样、内涵丰富的环保实践活动，近10万名高校大学生...

2025

12-17

17所大学等成立人工智能开放联盟，将建人工智能开源技术社区

12月16日，人工智能开放联盟成立。联盟由清华大学、北京大学、上海交通大学等17所高水平研究型大学，以及8家科技领军企业和科研机构等共同发起，清华校长李路明担任联盟理事长。人工智能开放联盟成立联盟将承担国家人工智能重大攻关任务，打造基于自主可控技术的人工智能基础设施体系，培育人工智能高层次人才，推进人工智能技术在教育等领域的应用，建设人工智能开源技术社区，致力于成为人工智能创新技术的策源地、...

2025

12-16

打造西部基础研究“绿洲” 重庆理工大学数学科学学院成立

12月15日，重庆理工大学数学科学学院成立大会在花溪校区举行。该学院将聚焦几何拓扑等前沿方向，拓展“数学+智能制造”“数学+大数据”等融合领域，为学校发展和区域创新注入数学动能。中国科学院院士张伟平、周向宇等多位学术界代表，市内外高校数学学院负责人以及校内师生齐聚一成立仪式后，系列高水平学术活动随即展开。周向宇在专题报告《从商高勾股图谈起》中，从中国古代数学思想出发，贯通古今、融汇中西，呈现...

2025

12-10

东华大学揭牌成立信息与智能科学学院

近日，东华大学揭牌成立信息与智能科学学院，学科前沿论坛及青年学者论坛同步举行。东华大学信息与智能科学学院，在东华大学原信息学院、计算机学院、人工智能研究院三院基础上深度融合而成，将锚定国家建设制造强国、网络强国、数字中国发展战略，面向“十五五”实施学科专业优化工程、人才培养卓越工程及科学研究攀登工程等三大工程，聚焦数据与知识工程、智能与机器视觉、安全与可信计算三大前沿学科方向，全面推进培养信...

2025

12-09

上海交通大学与河南师范大学签署合作协议携手共促高等教育协同发展

12月3日，上海交通大学与河南师范大学在上海正式签署战略合作协议，标志着两校合作迈入崭新阶段。双方将围绕学科建设、人才培养、科技创新等关键领域深化协同，共同探索高等教育资源共享与优势互补的新路径，为服务国家重大战略和区域经济社会发展贡献智慧与力量。签约仪式前，双方进行了座谈交流。上海交通大学校长丁奎岭代表学校对河南师范大学一行的到访表示热烈欢迎。他回顾了两校化学学科的历史渊源，并介绍了上海交...

深耕职教改革沃土铸就特色发展之路 ——扬州市弘扬中等专业学校的创新实践与卓越跨越

08-10

深耕职教改革沃土铸就特色发展之路 ——扬州市弘扬中等专业学校的创新实践与卓越跨越

在推动职业教育高质量发展、深化现代职业教育体系建设的新时代背景下，学校管理面临新机遇与新挑战。江苏省扬州市弘扬中等专业学校（以下简称“扬州弘扬中专”）秉持“立德树人”根本任务，坚守“让每一个学生受到尊重，使每一个学生获得成功”的办学理念，以“为高等学府输送高素质技能人才”为使命担当，通过教学改革与管理创新双轮驱动，探索出一条特色鲜明的内涵发展之路。本文系统阐述学校在育人理念革新、教学模式重构...

2026

08-10

深耕职教改革沃土铸就特色发展之路 ——扬州市弘扬中等专业学校的创新实践与卓越跨越

2026

07-14

匠心筑梦育英才双轨并行谱新篇 ——常宁市职业中等专业学校的高质量发展之路

在职业教育迎来历史性变革的当下，湖南省常宁市职业中等专业学校（以下简称“常宁职业中专”）以“升学与就业并重”为航向，着力构建“成长有平台、就业有保障、升学有通道”的育人体系，成为湖南省中职教育的标杆样本。这所创办于1983年的国家级重点中职学校，历经40年匠心打磨，如今以双优专业群建设为引擎，以产教融合为纽带，在三湘大地书写着职业教育的“常宁答卷”。固本强基：锻造办学硬实力的三维架构走进常宁...

2026

06-03

县校互惠共生：高职院校下沉县域办学的“浙工商”经验

融合和实现办学能力高水平的有效途径，也是服务“推进以县域为重要载体的城镇化建设”国家战略的重要手段。浙江工商职业技术学院（以下简称“学校”）积极践行“八八战略”，在2004年主动下沉县域，依托宁海模具和慈溪家电块状特色产业优势，先后建成宁海学院、慈溪学院两个县域产业学院，提升了学校整体办学水平，助推了县域块状特色产业转型升级，实现了县校互惠共生。在《教育强国建设规划纲要（2024-2035年...

2026

06-02

优化职业教育愿景培养综合技能人才

楚雄市职业高级中学是云南省中等职业教育重点学校、云南省中等职业教育“双优”专业学校、云南省信息化标杆等学校，同时还先后获楚雄州中等职业教育名校、楚雄州平安校园、楚雄州五四红旗团委等荣誉称号。面对省、州赋予楚雄市加快建设教育现代化强市的新使命、新任务，我校立足发展实际、紧扣市场需求，推动职普融通、产教融合、科教融汇，不断突破县级职高师资弱、生源差、资源少、起步晚的发展瓶颈，为全市经济社会高质量...

2026

06-01

莞铜携手共建共筑发展新篇

随着时代的步伐不断迈进，东西部协作日益深入，成为推动区域协同发展的关键力量。东部地区有着雄厚的产业优势，就像一个装满宝藏的宝库，蕴含着丰富的发展机遇；西部地区则对职业教育有着迫切需求，仿佛一块等待开垦的肥沃土地，渴望通过专业技能人才的培育来实现自身发展。在这样的背景下，东西部协作战略引领着东莞和铜仁积极合作，共同打造出了我校——铜仁莞铜工贸中等职业学校。我校作为现代职教基地，将产业资源与教育...

2026

05-29

组团帮扶显成效技能育人谱华章

彝良县职业技术高级中学在上海教育人才“组团式”帮扶的支持下，实现了从困境到辉煌的华丽转身。如今，学校实训中心完备，校企合作广泛，学生技能大赛获奖数翻倍，职教高考本科录取人数创历史新高。学校的成功，不仅为彝良职教事业树立了新的标杆，更为全国职业教育帮扶提供了宝贵的经验。资金师资齐发力破局攻坚创佳绩2022年盛夏，上海教育人才“组团式”帮扶团队初抵学校，眼前的景象令人揪心：全校专业教师占比只...

2026

05-25

支部建在专业组堡垒筑到最前线

一、工作背景：破解三大困局抢抓发展机遇（一）政策明要求一是落实《国家职业教育改革实施方案》要求，推进党建与业务同部署、同考评；二是《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》强调要将党建思政评价全面纳入专业建设、人才评审等核心环节。学校党委深刻认识到：必须推动党组织扎根专业一线、党员领跑育人前沿。（二）痛点待破解1.党建活动无载体78%教师反映党建活动与教学关联弱，专业建设缺乏组织抓...

2026

05-21

教育多元齐绽放惠民共进谱新篇

在掌起镇这片充满活力与机遇的土地上，教育之花绚烂绽放，多元教育模式齐头并进，不仅滋养着当地居民的精神世界，更为乡镇的发展注入了源源不断的动力。从职业技能培训到社区矫正教育，从红色文化传承到亲子阅读推广，掌起镇成人中等文化技术学校以创新为笔，以实干为墨，书写着教育惠民的华彩篇章。精研数控育英才校企联动筑匠心掌起镇及周边制造类企业云集，数控车工需求旺盛。2005年，掌起成校立足区域经济特点，...

2026

05-07

北京市黄庄职业高中2026年自主招生简章

01学校简介北京市黄庄职业高中，1974年建校，1981年率先开展普通高中职业教育课程改革试点并获得成功，1984年正式转型为职业高中，是教育部首批认定的国家级重点职业学校，全国职业教育先进单位、国家中等职业教育改革发展示范学校。学校围绕国家重大战略调整和区域经济发展，全面推进专业升级转型，开设动漫与游戏制作、计算机网络技术、影像与影视技术、人工智能技术与应用、智慧健康养老服务等专业。201...

2026

05-06

遵义职院：从一片青叶到一杯香茶的淬炼丨教育强国中的职业教育

（来源：遵义职业技术学院官微）清明时节的春雨唤醒了黔北万亩茶海，走进位于“中国茶海”核心区的遵义职业技术学院黔茶产业学院实训基地，园艺技术专业的学生围在电炒锅旁，指尖感受着鲜叶在高温下的微妙变化。绿色食品生产技术专业的学生则在一旁记录数据，分析工艺参数对风味物质的影响……在这里，传统的教室边界已然消融。遵义职院以“茶”为媒，进行了一场破壁实验。“我们不仅要让学生懂得‘茶为什么长得好’，更要懂...

2026

04-23

以红铸魂融文育匠

在中华民族伟大复兴的战略全局中，红色文化传承与职业教育创新正迎来历史性交汇。辽宁省锦州师范高等专科学校作为深耕红色沃土的高职院校，深刻认识到毛泽东诗词中“红旗意象”的时代价值，始终秉持“红色铸魂、文化育人”的办学理念，将红色基因传承与“新双高”建设深度融合，探索出了一个校社协同育人的新范式。旗耀山河：解码红色基因的精神密码革命烽火淬炼的精神图腾。毛泽东诗词中“军叫工农革命，旗号镰刀斧头”的壮...

2026

04-22

以体育人点亮中职教育新未来 ——湖北省汉江技师学院体育课教学改革实践与思考

在职业教育改革发展的浪潮中，体育教育如何成为点亮学生生命成长的灯塔？作为四校融合、规模近万的中职院校，湖北汉江技师学院曾长期面临体育课“学生无趣、教师无力、资源闲置”的三重困境。如何将《教育强国建设规划纲要》中“健康第一”的理念落地生根？如何让体育从“边缘副科”蜕变为“育人核心”？学校以刀刃向内的改革勇气，在体育课教学中展开了一场从理念重构到模式创新的深度实践。改革破题：打破传统体育课的“沉...

2026

04-21

夏津县职业中专跻身全市第一方阵

走进夏津职业中专，教学楼门口两侧的“高考逆袭榜”格外醒目，右侧是夏季高考本科录取学生，孙博中考全县排名5219名，被陕西理工大学录取；孟璐琪中考全县排名4761名，被河南农业大学录取；周祖敬全县排名7039名，被山东农业大学录取……左侧是职教高考本科录取学生，程忠旺中考全县排名4201名，被菏泽学院录取；黄勤政中考全县排名5247名，被山东青年政治学院录取……这些原本无缘大学甚至无心上学的孩...

2026

04-10

江永县职业中专学校进行“青春π”求职加油站活动

红网时刻新闻4月10日讯（通讯员周慧义亚宏）为落实2026年实习就业工作部署，帮助学生明确求职方向、提升求职能力，搭建学生与优质企业精准对接的桥梁，日前，江永县职业中专学校在综合楼四楼开展“青春π求职加油站”活动。活动现场，江永县职业中专学校招生就业办副主任聂生奉结合自身多年就业指导经验，用通俗易懂的语言讲解简历撰写的核心要点，打破“简历只需填信息”的认知误区。他重点讲解了简历结构优化、...

2026

04-09

聚焦职业教育数字转型潜心研学提升执教能力——石家庄铁路职业技术学院教师赴天津开展数字化专题研学

为深入贯彻落实国家职业教育数字化战略部署，助力教育高质量发展，近日，石家庄铁路职业技术学院国际交通学院选派教师赴天津参加河北省2025年度高职教师数字素养提升培训班。参训教师圆满完成学习任务并获评“优秀学员”，充分展现了学院教师队伍良好的专业素养与积极向上的奋进风貌。本次培训聚焦职业教育数字化转型需求，系统设置人工智能时代教师数字素养构建、智能体教学应用、职业教育数字化转型路径、数据赋能“金...

2026

04-07

三联育人聚合力匠心筑梦育英才

慈溪技师学院创办于1979年，坐落在国家级经济开发区——宁波前湾新区，是一所集学制教育与社会培训评价于一体，以培养培训高技能人才的国家重点技工学校。学校占地300亩，建筑面积9万余平方米，实习实训设备价值1亿余元。现有教职工262人，其中正高级讲师2人，中、高级讲师92人，技师和高级技师87人。在校学生3000余人，全部招收初中毕业生，五年制高级工、六年制预备技师班学生占比为90%，年社会培...

2026

04-02

加强精神引领探索队伍建设

随着时代的快速发展，职业教育在我国人才培养体系中的地位正日益凸显。随着国家大力推进职业教育改革与普职融通的宏观战略，我们职业院校教师队伍所肩负的责任愈发重大，面临的挑战也越发艰巨。职业教育的高质量发展，离不开一支高素质的教师队伍。而教育家精神，它犹如一盏明灯，为我们照亮了前行的道路。以教育家精神为价值引领，去探索职业院校教师队伍的建设路径，对于提升职业教育质量、促进普职协同发展，有着不可估量...

2026

03-30

山东信息职业技术学院职教出海实现三级跨越

讲台上，山东信息职业技术学院教师陈汝龙指尖轻点，工业视觉系统的画面在屏幕上一寸寸铺展；讲台下，越南富寿机电与农林大专的订单班学生们屏息凝神，目光追随着每一个技术细节，时而低头速记，时而举手提问。这是“越南－班·墨学院”中文+工业视觉运维技能培训课堂上的一幕。课堂上，技术语言跨越国界，知识与情谊在一问一答间悄然流动——这不仅是一场技能传授，更是一次以技术为媒的人文互鉴，为中资企业海外产能布局精...

2026

03-25

做强精善教育做靓发展特色

走进重庆市大足职业教育中心，“精技立业善行天下”的校训石跃然眼前，成为师生共同的思想认识和价值追求；“毓秀岭”主题鲜明的浮雕墙和层次分明的景观布置，弥漫出浓厚的文化味儿；“创客街”的石雕、根雕、剪纸、石画等工作室里，师生练“技”、习“艺”、传“道”；惟精楼、惟善楼里的琅琅书声，精技楼、精创楼、精工楼传出的“噔、噔、噔”敲凿石头的声音，仿佛一个个灵动的音符跳跃而过。徜徉校园，精善文化氤氲在幽美...

2026

03-20

善管厚爱，护航成长——打造技能型人才培养摇篮！

济南市莱芜职业中等专业学校始终坚持“融六艺精髓，育大国工匠”的育人目标以及“铁的纪律，人性关怀；铁的纪律，爱的教育”的管理理念，通过完善的管理体系以及有温度的学校德育工作，严管厚爱，为学生成长保驾护航，不断书写让学生出彩的教育答卷。学校先后荣获国家级重点职业学校、全国国防教育特色学校、国家级节约型公共机构示范单位、全国青少年校园足球特色学校、山东省规范化中等职业学校、山东省特色化专业建设学...

缕缕书香润百年典耀酉州启新程 ——重庆市酉阳土家族苗族自治县酉州初级中学“书香校园”建设纪实

08-10

缕缕书香润百年典耀酉州启新程 ——重庆市酉阳土家族苗族自治县酉州初级中学“书香校园”建设纪实

为深入贯彻落实党的二十大精神，深入学习贯彻习近平文化思想，落实立德树人根本任务，传承发扬优秀文化，引导青少年加强中华传统经典、红色经典和当代经典阅读。多年来，重庆市酉阳土家族苗族自治县酉州初级中学一直以“红烛党建”精神为引领，以“书香校园”建设为目标，以“典耀中华”经典主题读书活动为契机，全方位、立体化、持续性地开展多种读书活动，着力推进“书香校园”建设。我们始终追寻“以书育人、以书启智...

2026

08-10

缕缕书香润百年典耀酉州启新程 ——重庆市酉阳土家族苗族自治县酉州初级中学“书香校园”建设纪实

2026

08-01

完善劳动教育体系创建区域性教育品牌

劳动教育是全面发展教育体系的重要组成部分，对培养学生的劳动观念、劳动技能和劳动习惯具有极为重要的意义。一直以来，山东省青岛市城阳第十三中学（以下简称“城阳十三中”）始终高度重视劳动教育，积极构建完善的劳动教育体系，多维度推动劳动教育工作的深入开展。多管齐下，助力劳动教育高质量发展体系建设：制度领航，规划精细。城阳十三中构建了全方位覆盖的劳动教育工作规章制度，在组织管理层面，明确各部门职...

2026

07-30

文明浸润校园初心照亮未来 ——屏南县光华小学“四维一体”育人体系构建

在闽东大地的青山绿水间，福建省屏南县光华小学如一颗璀璨的教育明珠，闪耀着文明的光芒。这所由旅马乡贤黄振明先生捐资兴建的县属小学，自1995年创办以来，始终以“立德树人”为根本任务，深耕文明校园创建沃土，在30年的发展历程中，构建起独具特色的育人体系，先后荣获“全国文明校园”“福建省文明校园”等50余项省级以上荣誉，成为闽东地区文明校园建设的标杆。红色铸魂，让信仰之光照亮成长之路作为福建省宁德...

2026

07-28

以德立校育雅正少年以爱筑梦谱育人新篇

在西汉水畔，有一所历经八十余载风雨洗礼的学校——礼县南城小学。自1936年东台九年制学校肇始，到2017年更名焕新，我们始终坚守教育初心，在时代的浪潮中砥砺前行。2022年以来，我们立足“小而美、小而优、小而特、小而强”的办学愿景，构建起以“崇德尚礼，育雅正少年”为核心的办学思想，将教育理想熔铸于立德树人的实践，让每个生命在博爱与礼序中绽放光彩。一、思想铸魂：构建新时代育人理念体系教育是面向...

2026

07-14

以“德雅”为笔绘教育华章

新泰市青云街道朝阳学校位于新泰市府前街西首，地处城乡结合部,是一所乡镇小学。我校将“德雅教育”视为学校发展的灵魂，确定了“立德求雅，绽放幸福”的办学目标。学校先后被评为“新泰市教书育人先进单位、课程与教学工作先进学校、德育示范校、读书活动先进学校;泰安市规范化学校、地震科普示范学校、教学工作先进学校、素质教育示范学校、课程教学先进学校、教书育人先进单位；山东省绿色学校、星火阅读先进集体、文明...

2026

07-06

书香润童心特色谱新程

我们深知，学校里1400多名朝气蓬勃的学生，承载着无数家庭的期望，而其中占比较大的留守儿童群体，更需要我们用心去关怀、去守护。面对这样的学情，我们秉持着“书香润童心，特色铸未来”的教育理念，怀揣着对教育事业的热忱与担当，决心全力打造“阅读+关爱+文化传承”三位一体的特色校园，期望在这条满是温情与创新的道路上，为孩子们铺就一条通往知识殿堂、心灵港湾的康庄大道，让他们在这里茁壮成长，绽放属于自己...

2026

07-01

书香氤氲育英才，特色彰显著华章

辽阳县第二高级中学是一所承载着深厚文化底蕴与卓越教育成果的学府，不仅以其悠久的历史和辉煌的成就闻名遐迩，更以其鲜明的办学特色和先进的教育理念，在新时代的教育浪潮中乘风破浪，不断前行。学校的历史可以追溯到1948年创建的原辽阳县二高中和1989年创建的原辽阳县三高中。2018年8月，两校整合，新的学校应运而生，开启了高中教育发展的新篇章，2018年2月被教育部授予“国防教育特色学校”，2022...

2026

06-29

文墨润心田，弦歌育桃李

大山脚下，汰溪河畔，仙字潭边，琅琅书声与悠悠墨香交织升腾，滋养着沙建中心小学这片蓬勃生长的教育沃土。自1976年建校以来，承四秩积淀，沐时代新风，我校始终秉持“臻善臻美，日进日新，做最好的自己”的办学理念，以培育兼具“关爱、合作、进取”品质的“合格+特长”型人才为使命，为47个班级，1315名学生营造健康向上、和谐愉悦的成长生态。一、书香涵育：经典浸润生命底色当晨光漫过仙字潭的薄雾，校园便开...

2026

06-26

探索德育新篇浇灌成长之花

近年来，教育部对小学德育工作提出了全面且细致的要求。《中小学德育工作指南》目标设定致力于培养学生爱党爱国爱人民的情感，增强国家与社会责任意识，让学生理解并认同国家政治制度，了解中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，坚定“四个自信”，准确把握社会主义核心价值观内涵与实践要求，养成良好政治素质、道德品质、法治意识和行为习惯，塑造积极健康人格与良好心理品质，提升核心素养，实现全面发展，为一...

2026

06-23

以爱与智慧照亮学子未来路

2026

06-22

浅谈家校共育的“慢艺术”

摘要：随着社会竞争的加剧，教育常常被焦虑和功利主义所裹挟，家长们期望孩子成龙成凤，学校面临着各方压力，教育逐渐演变成了一场“拔苗助长”的怪相。然而，教育的本质并非如此，它更像是一门“慢艺术”。本文从教育理念出发，探讨了教育“慢艺术”的内涵与价值，并结合案例，阐述了学校和家庭在践行教育“慢艺术”过程中的具体做法，旨在引导人们重视教育规律，转变教育观念，共同为孩子营造一个健康、和谐、可持续发展的...

2026

06-18

点亮教育之光培育五心少年

在杭州富阳区的东洲岛上，有一座承载着希望与梦想的教育殿堂——杭州市富阳区东洲中学。周边的西湖区、黄公望森林公园以及北支江亚运场馆，不仅赋予了它得天独厚的环境优势，更像是无声的教育资源，滋养着这片校园里的每一个生命。东洲中学秉持着“教育不是挑选，而是点亮”的核心思想，致力于在一群特殊的学子中，培育出拥有感恩心、责任心、进取心、坚毅心、同理心的“五心好少年”，宛如在基础教育的广袤天地里，燃起了一...

2026

06-12

扎根乡村育桃李躬身校园守初心 ——记延津县塔铺街道中心小学校长张玉民

在乡村教育的热土上，有一所被希望之光照亮的学校——塔铺街道中心小学。自2017年起，这里迎来了一位怀揣教育理想的校长——张玉民校长。他将教育的种子深深播撒在这片沃土上，用汗水浇灌，用心血培育，誓要让乡村的孩子们也能享受到优质的教育资源，让知识的光芒照亮他们前行的道路。张校长的到来，如同一股清新的春风，为这所乡村学校带来了勃勃生机与无限可能。深入扎根乡野间教育理想耀心田自2017年起，张校...

2026

06-11

书香校园阅读圆梦

武穴市实验高中创办于2000年，2018年6月，从武穴师范整体搬迁到原理工中专校址独立办学。学校占地面积60亩，现有在校学生3450人、教学班66个，教职工270人。其中，正高教师1人，副高教师55人，中级教师147人，研究生以上学历教师35人。独立办学以来，学校秉承“美好教育”办学理念，以“广纳、博爱、精进、超越”为校训，注重内涵发展，弘扬工匠精神，办人民满意的教育，把一所普通高中打造成黄...

2026

06-10

落实立德树人培育时代新人 ——建始县长梁镇初级中学发展纪实

为深入贯彻落实立德树人根本任务，建始县长梁镇初级中学积极响应党和国家对中小学德育工作的要求，致力于构建完善的德育工作体系。学校以全面贯彻党的二十届三中全会精神为指引，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略。始终坚持育人为本、德育为先，将培育和践行社会主义核心价值观作为核心任务，以培养学生良好思想品德和健全人格为根本，以促进学生形成良好行为习惯为重点，依托《中小学生守...

2026

06-09

深化书香校园建设，助推教育攀高走实

教育部等八部门引发的《全国青少年学生读书行动实施方案》，强调阅读对青少年文化自信培育和核心素养提升的作用。同时在“双减”背景下，阅读对于减负增效、拓展学习深度的重要性无法被忽略。大名县第六中学积极响应国家的号召，紧握教育改革的脉搏，积极建设书香校园，在时代发展中培养终身成长者，促进教育质量跨越式发展，推动社会文明进步。阅读空间：创沉浸式阅读氛围学校设计阅读场景，营造浓厚的阅读氛围。学校在教室...

2026

06-08

开展甄别实践守护心灵幼苗 ——小学生心理健康问题的识别路径探索

在当今社会的发展进程中，未成年人的心理健康状况已然成为了备受瞩目的焦点问题。近年来，这一状况愈发令人揪心，呈现出不容乐观的低龄化趋势，其中小学生群体的心理健康问题更是日益凸显出来，犹如隐藏在成长道路上的暗礁，时刻威胁着孩子们驶向美好的未来。面对如此严峻的现实，甄别小学生心理健康问题便显得刻不容缓且意义重大。而我校，在长期的实践与研究中，积极探索并验证了一系列行之有效的甄别途径，且收获了显著成...

2026

06-05

党建铸魂育桃李春晖耀人谱新篇

在赣鄱大地的永丰县城，有一所民办学校正以独特的奋进姿态书写着教育传奇：全县演讲比赛一等奖、66名本科上线学子、为贫困生减免30余万元学杂费……这所曾经名不见经传的民办学校——江西省吉安市永丰县第三中学（以下简称“永丰三中”），通过深耕“党建铸魂，春晖耀人”品牌，将党组织的政治优势转化为教育发展动能，在民办教育领域开辟出一条特色发展之路。党建引领：破局民办教育发展困境民办学校常面临教育资源匮乏...

2026

06-02

使阅读化为常态令墨韵滋养心灵

在悠悠华夏的历史长河中，中华民族犹如一座巍峨耸立的文化高山，承载着数千年的岁月沉淀，绵延不绝。其文化经典，恰似那璀璨星河，闪耀于时空之中，熠熠生辉。这些经典汇聚了无数浅显却又深邃的智慧与哲思，承载着华夏五千年思想的精华，宛如一股无形却强大的力量，穿越历史的风云，熏陶感染着一代又一代的中华儿女，无疑是中华民族弥足珍贵、亟待传承的文化瑰宝。正是怀揣着对这份瑰宝的珍视与传承之心，我校长期以来扎实推...

2026

05-29

秉持育人初心培育时代新少年 ——陕西省渭南市蒲城县城北初级中学的办学实践与探索

在蒲城县迎祥路中段，坐落着一所冉冉升起的“明星”学校——蒲城县城北初级中学（以下简称“城北初中”）。学校以“以人为本、立德树人、质量强校”为办学理念，坚守“精英气象，栋梁品质，君子厚度，平民底色”的十六字办学愿景，深耕义务教育土壤。作为一所公办初级中学，学校始终以实施初中阶段学历教育为出发点，致力于培养兼具科学素养与人文精神的新时代中学生，成为当地义务教育阶段的标杆学校之一。以文化人，构筑滋...

散点聚合筑教育根基文化浸润谱振兴新篇

08-10

散点聚合筑教育根基文化浸润谱振兴新篇

在国家大力推进乡村振兴战略与基础教育优质均衡发展的政策引领下，我校以破局者的姿态开启了教育改革实践。曾几何时，我校因教育资源分布零散、学校布局失衡、师资配置不均而陷入质量提升瓶颈，这种分散化办学格局既难以满足群众对优质教育的迫切期待，更制约着农村教育的可持续发展。面对困境，我校通过深入调研论证，创新性提出“归并高段、集中办学”的改革构想，以资源整合为突破口，通过系统性优化教育布局、强化师资建...

2026

08-10

开发校本课程探索教育实践

在教育改革的浪潮中，学校积极探寻着契合时代需求、助力学生全面发展的教育路径。学校秉持着对学生成长高度负责的态度，怀揣助力学生个性化成长、培育多彩少年的美好愿景，精心策划了“每天放飞一小时”活动。一场围绕开发校本课程、探索教育实践的创新之旅就此拉开帷幕，旨在为学生打造一个既能塑造内在能力，又能构建外部发展框架的优质教育环境，助力他们成长为“完整的人”。一、加强理念融合，构建育人体系“双减”政策...

2026

08-01

“五W”驱动课程制度革新

从教育大国迈向教育强国的征程中，改革创新是关键动力，以“良法”促“善治”成为教育发展的重要路径。在这一背景下，重庆市第一一0中学教育集团积极探索，运用“五问”法（由“why、what、who、where、how”五个英文单词首字母组成），统筹推进课程制度建设与育人方式、管理机制改革，在促进教育集团高质量发展、办好人民满意教育的道路上迈出坚实步伐。课程制度建设困境：亟待突破的现实挑战课程制度作...

2026

07-28

革新课堂育英才数智引领铸辉煌

在教育改革风起云涌的今天，公安县实验初级中学以“革新课堂启智慧，数智赋能谱新篇”为总纲领，坚定不移地推进课堂革命与数智化转型，致力于培养具有核心素养与综合能力的未来之星，书写着属于自己的教育传奇。革新课堂三阶启素养四维育英才学校以“3+X”素养本位教学模式为帆，扬起了课堂革命的新风。学校构建出“三阶四维”的课堂新模型，引领着教育质量的飞跃。自学阶段，学校巧妙运用元认知理论，精心设计自主学...

2026

07-23

数智赋能领航紫荆花开满园

德阳市东汽小学以独特的办学理念和鲜明的教育特色，引领着莘莘学子在知识的海洋中遨游，在成长的道路上绽放光彩。作为德阳市绿色学校，校园内绿树成荫，花香四溢，校园山、水、园、林、路使用功能、审美功能和教育功能和谐统一。学校注重校园公共场所人文景观建设，运用雕塑、书画、建筑小品等形式，提升校园文化形象，营造了浓厚的育人氛围。走进校园，三棵高大的紫荆花树映入眼帘，紫荆花元素随处可见，校徽、校刊以及栩栩...

2026

07-14

深耕“四实”课堂绽放鹤舞新章

2013年，我初到白鹤小学时，这所位于武安市中山大街144号的学校正处于发展低谷。前身白鹤观小学时期，办学条件简陋、师资力量薄弱、社会声誉欠佳，甚至被视为城区“薄弱校”。面对21424㎡的建筑面积与14858㎡的占地面积所承载的教育期待，我深知改变需从“根”开始——以办学理念为魂，以课堂改革为脉，以文化建设为骨，构建属于白鹤小学的发展新生态。“教孩子六年，想孩子一生”，这是我坚守的教育初心。...

2026

06-29

生态教育领航共筑绿色未来

位于古老宋剑湖畔的遥观中心小学始建于1912年，是一所百年老校。学校占地面积34866平方米，总建筑面积15011平方米，拥有塑胶跑道一面，教学设施先进，教学环境优美，现有37个班级，1666名学生，112名教职工。学校历来重视校园环境建设，特别是把生态文明教育渗透到学校工作的各个环节，取得了显著成绩。经过多年的努力，校园现有绿色覆盖面达43%左右。学校在“和而不同，雅而有致”办学理念的引领...

2026

06-26

书香浸润童年，阅读点亮未来 ——一所山区小学的阅读育人实践

当清晨的阳光穿透薄雾，洒在湖南省桂东县沤江第一完全小学校园，琅琅书声如清泉般流淌，弥漫着淡淡的油墨芬芳。在这湘南山区的校园里，一场静悄悄的教育变革正为孩子们的童年铺就诗意底色，照亮未来前行方向。一、顶层设计—三重保障筑牢书香根基机制保障强根基。沤江第一完全小学率先将阅读纳入学校发展规划。组建起“书香领导小组”，制定三年成长规划，首年着重夯实阅读阵地，筑牢根基；次年培育特色项目，打造亮点；第三...

2026

06-22

研读新课标，对标新教材，落实新课堂 ——从语文教学到走向语文教育

从教三十余年，我愈发深刻地认识到：语文教育早已超越“教课文”的局限，成为一场与学生精神世界对话的生命旅程。现在, 我们备课, 不再首先“备课文”了,而是首先“备学生的精神需要”了。文本要为我们的学生服务，而不是我们为某个文本服务。学生第一，文本第二。有了这个立足点后，我们便拥有了驾驭文本、解剖文本、创造文本的魄力。在文本面前拥有自由，是一种自信：相信在此刻，在当下，我们能够赋予经典文本新的生...

2026

06-18

探科学奥秘育英才，筑教育梦想领风骚

独山县为民中学是一所致力于科学教育创新的学校，其教育理念深深植根于“科学家教育精神”，倡导科学思维，注重科学教育和科学文化的传承。学校自成立以来，始终将推动科学创新理念、鼓励师生创新作为教育教学的核心任务，致力于培养学生的创新思维和实践能力。硬件完备展科技，设施齐全启智慧在基础条件方面，学校拥有得天独厚的优势。2019年10月，由中国科技馆发展基金会大力赞助的农村科技馆项目在学校落地，占地面...

2026

06-12

新教材视域下学习任务群的深度实施与素养培育

随着教育改革的不断深化，新课标与新教材相继落地实施，为教育教学指明了新方向。新教材在内容编排、知识体系构建上更注重培养学生的综合素养,任务群成为落实核心素养的关键载体。同时任务群教学作为一种创新教学方式，与新教材的理念高度契合，能够有效引导学生在完成任务的过程中，实现知识的深度理解与灵活运用。一、新教材催生任务群教学的深层逻辑（一）从“知识传递”到“实践建构” 随着《义务教育课程方案（202...

2026

06-11

书香袅袅，共绘成长绮梦

在教育的广阔天地中，每一所学校都有其独特的灵魂与追求。济南市南山实验小学，这座坐落于齐鲁大地上的知识殿堂，以“以书润心，健康成长”为核心理念，将阅读教育视为点亮孩子心灵之灯、开启智慧之门的钥匙。书香浸润，心灵成长南山实验小学深刻认识到，阅读的意义远不止于知识的简单获取，它更是塑造健全人格、陶冶高尚情操的关键途径。基于此，学校将“以书润心，健康成长”确立为教育理念的核心，旨在通过一系列丰富多彩...

2026

06-08

启智慧之炬润生命之光

作为福州市办学规模最大的公办完全中学，我们始终以“开启智慧，润泽生命”为办学初心，在教育沃土上深耕不辍。三十余载办学征程中，我们从闽江畔的求知殿堂成长为今日拥有一级达标高中资质、牵头屏东教育集团的教育标杆，连续十四届摘得“福建省文明校园”桂冠，更将“全国中小学人工智能教育基地”“全国艺术教育先进单位”等国家级荣誉收入囊中。如今的屏东，正以“崇德、尚美、乐学、笃行”的校训为帆，在素质教育的蓝海...

2026

06-05

破教育困局创AI育人新篇

在全球数字化浪潮汹涌澎湃的当下，人工智能技术已然成为推动社会发展的核心动力。《新一代人工智能发展规划》明确指出，要在中小学阶段大力推进人工智能相关课程建设，积极推广编程教育，致力于培养具备数字素养与创新能力的拔尖人才。然而，传统基础教育在应对这一时代需求时，暴露出诸多亟待解决的问题，如数字素养培养标准缺失、学段培养衔接不畅、实践应用不足以及拔尖苗子识别滞后等。面对这些困境，乌鲁木齐市第126...

2026

06-03

构建多元课程体系,促进学生全面健康发展

课程是学校落实立德树人根本任务的载体。北京师范大学银川学校中学部自办学以来，秉承“做扎根的教育”这一教育使命，践行“提供适合的教育·成就更好的自己”的育人理念，充分发挥每一位教师的育人才华，全面贯彻国家课程方案与课程标准，坚持深化课程教学改革，落实立德树人根本任务，努力培育有理想、有本领、有担当、堪当民族复兴大任的时代新人。学校构建了多元智能、全员育人课程体系，在课程建设目标、课程结构、学科...

2026

06-01

从理念到生态：育人方式变革的时代应答

党的十九大报告强调建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，党的二十大报告提出到2035年建成教育强国，可见加快建设教育强国已成为时代强音。番禺区市桥桥兴中学在积极推动教育高质量发展的过程中，深入挖掘并巧妙融合儒家文化中“修身齐家治国平天下”这一思想精髓，创新性地提出“修身立品”的育人理念。学校始终秉持“全员育人、全程育人、全方位育人”的“三全育人”原则，力求在教育的每一个环节、每一个层面都...

2026

05-27

“五位一体”构建科学教育新格局 ——嫩江市第一小学校科学实验校建设工作思路

科学教育是提升国家科技竞争力、培养创新人才、提高公民科学素养的重要基础。小学生正处于科学教育的“拔节孕穗期”，对于激发学生的科学兴趣、培养学生的科学思维和实践能力具有至关重要的作用。为了更好地贯彻落实新课标要求，推动小学科学教育的改革与发展，我们将筑牢与擦亮“科学底色”作为学生意识形态教育的重要任务，全力打造“一个核心，两支队伍，三项课程，四条路经，五大保障”五位一体的全员育人、全过程育人、...

2026

05-26

遵循生命节律共筑童真乐园

莫力达瓦达斡尔族自治旗尼尔基第三幼儿园，秉持“遵循儿童生命节律的多重回归教育”的核心理念，致力于为孩子们打造一个充满生机与活力的成长天地。在这里，教育不仅仅是知识的传授，更是对生命本质的深刻理解和尊重，是对自然法则的顺应与践行。通过构建自然共生、生命实践的教育环境，让孩子们在自由、宽松的氛围中自然成长，开启一段段探索自然、感悟生命的奇妙旅程。顺应生命韵律还原本真教育我们深信，教育应顺应儿...

2026

05-25

初中语文传统文化与散文教学深度融合的策略与方法

一、引言初中语文课程是培养学生语言文字运用能力、提升文化素养的重要基础。传统文化是中华民族的瑰宝，蕴含着丰富的思想道德、人文精神和审美情趣。将传统文化与初中语文散文教学深度融合，不仅能丰富教学内容，还能让学生在学习散文的过程中领略传统文化的魅力，增强文化自信，提升语文综合素养。然而，在实际教学中，传统文化与散文教学的融合还存在一些问题，如融合方式单一、缺乏深度等，因此，探索有效的融合策略与方...

2026

05-19

三维构建教育闭环，驱动现代学校发展

在“双减”的背景下，基础教育正在经历从“育分”到“育人”的范式转型。北京市顺义牛栏山第一中学板桥学校（以下简称“牛一板桥学校”），深刻思考“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的问题，以文化基因筑牢立德树人之基，借教师素养跃迁夯实教育质量，用家校协同进化拓展成长空间，从而勾勒中国式教育现代化的画卷。传承中国文化，筑牢育人根基牛一板桥学校开展多元有趣的活动和课程，让学生加深对中国传统文化的认识...

2026

05-14

执协同育人之笔书教育提质新篇

作为教育工作者，我们肩负着为党育人、为国育才的神圣使命，必须始终把促进每一个孩子健康成长作为教育工作的出发点和落脚点。我校进城务工随迁子女与留守儿童占比达50%，两类学生或因监护缺位、或因管教缺失，普遍面临“生活缺管、学业缺教、心理缺抚、道德缺导、安全缺保”的“五缺”困境。为此，我们探索家校社协同育人路径，建立健全关爱工作体系，加强师德师风建设，充分整合教育资源，拓宽教育渠道，努力形成家校社...

人物

管理

访谈

【党旗领航幸福五志】洛阳市涧西英语学校优秀党员教师（第二期）

滨河淮外刘京老师荣获淮安市初中数学优质课展评一等奖

名校名师面对面｜以史铸魂以爱育人——对话青岛西海岸新区实验初级中学正高级教师刘加云

【教育】新蔡县河坞乡初级中学优秀班主任姜丽：乡镇中学班主任的成长心路

石艳：二十五载用爱与坚守书写佤山教育华章

十一载深耕数坛守初心笃行致远——怀柔二小敬业奉献好老师吕敏

全国三八红旗手｜南阳市三中校长刘俊峰：三十载耕耘回答“何为好教育”

我的青春在沃野丨赵方怡：让教育点亮大山里孩子的梦想

【党旗领航幸福五志】洛阳市涧西英语学校优秀党员教师（第二期）

莫妍莫妍，中共党员，中小学高级教师，现任教师发展中心主任。从教二十余年来，她始终以共产党员的初心使命鞭策自己，把 “为党育人、为国育才” 的责任扛在肩上。她自觉以 “四有” 好老师标准对照自身，深耕教学一线，致力教改创新，将信息技术与学科教学深度融合，用专业智慧守护学生成长。先后获评河南省骨干教师，洛阳市优秀教师、学术技术带头人、师德标兵等荣誉。她坚持...

特色引领文化润校 ——西和县城关九年制学校的高质量发展之路

向阳而生：家校社协同育人的“根系工程”实践探索 —— 阳新县实验小学五维融合育人模式赋能学生全面发展优秀案例

清平育才彰大爱，学子逐梦谱华章

以“趣文化”引领教学改革培育新时代全面发展人才 ——鹰潭市余江区第四中学教育改革实践与探索

丹心映照教育路正气赋能少年行

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的教育方针，在这片浸润着文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”浩然正气的土地上，作为一所以民族精神为魂的学校领航者，我们始终以高度的政治自觉和使命担当肩负起育人重任。我校的办学实践，将“正气为根、智慧为翼、温暖为灯”深植于教育血脉，使其从理念层面升华为引领每一个教育行为的精神灯塔，成为全体教育工作者融入骨髓的信仰坐标。我们始终坚守为党...

“四位一体”助力特色学校建设

智启教育新生态数筑未来成长路

探索“和教育” 共育和美少年

深耕 "三全五育六路径"，培育幸福成长时代新人

围场县回民小学从校情出发，按“四位一体”的教育发展路径：“环境—行为—课程—管理”推进回民小学的特色建设工作。1、打造干净有序的生态校园杜威说过，要想改变一个人，必须先改变环境，环境改变了，人也就被改变。“干净有序、向上向善”是回小的校风，学校已经形成了干净有序的风气和氛围。这是一支团结，不断向上的干净、有序的团队，干净的校园，干净的师生，学生的淳厚，善良，老师的们以大局为重，为他人...

校长专题

2026新时代治校探索之路

2025新时代学校管理之道

2024新时代学校管理之道

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校长名片

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【榜样的力量】马洪军：以初心育桃李以大爱聚民心

杏坛先锋｜以实干书写卓越，以奋进致敬初心——邵瑞娟

仁爱润泽童心教育成就未来丨泗泾第五小学党支部书记、校长倪婕的“仁爱教育”实践

优秀人才事迹展播】拳拳赤子心孜孜追梦人——呈坎镇中心学校党支部书记、校长姜晓晖同志的先进事迹

【师者匠心】优秀校长——任志刚

谢韬：为一大事来，做一大事去

6年质量优胜！黄石这位校长赋能全人成长

做一缕微光点亮教育梦想——记重庆市沙坪坝区树人景瑞小学书记、校长李华

校长风采︴冯勇梅：拧成一股绳，劲往一处使

扎根教育守初心默默奉献显担当——记“十佳校长”先进事迹

丁宁，已任北京先农坛体校校长

以爱为魂守护童真以实为本守正创新--邵阳市洞口县幼儿园党支部书记、园长肖甫君

滨江区优秀人民校长周虹：以深耕守初心，用匠心育芳华

优秀校长石仲斌：深耕教坛育桃李初心如磐谱新篇

【以教育家精神铸魂强师谱写教育强国建设华章】优秀校长代表：教育沃土的深耕者与领航人

春风化雨育桃李，立德树人践初心——记北流市东湖小学校长黄世林

【名校长风采】王利晓：躬耕教坛廿七载初心如磐绽芳华

温暖的“铁娘子” ——访湖北师范大学附属中学（黄石一中）校长姜小燕

“三名”风采 | （13）市名校长王青云：以本真教育托举行健少年“科学梦想”

艺体融合

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体教双翼振长空　“善勤健朴”见真知

王艳芳，汉语言文学专业，中学高级教师。先后在长沙市第一中学、青竹湖湘一外国语学校工作，历任班主任、备课组长、年级组长、教研副校长，现为长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校校长兼青竹湖湘一健翎学校校长。先后荣获湖南省“五一”劳动奖章、长沙市“优秀教师”、长沙市一中集团办学“先进个人”、开福区“感动星城•开启幸福•十大魅力教师”、区“双减”工作先进个人等奖项120多次，2次被省教育厅记功，撰写论文获...

2026-08-10

五育花开满校园社团筑梦向未来 ——太山庙小学少年宫社团活动成果总结

社团活动是学校课堂教学的延伸，也是立德树人任务的承载。太山庙小学认真落实“双减”政策及“五育并举”的要求，积极创新社团活动的形式与方法，以课后服务为抓手，创设多彩社团活动，通过构建“基础+拓展+特长”三级课程体系，形成8大类别17个精品社团，内容涵盖艺术素养、劳动实践、传统文化、文学创作、运动健康等多项领域，通过校内多样化的课程资源和丰富的课后社团活动，满足了学生个性化的需求，促进学生全面发...

2026-08-01

谈经颂古绣美人生

到四川，一定要到攀枝花!因为那里是全国唯一以花命名的城市；是钒钛之都、是康养胜地！到攀枝花，一定要到平地镇中心学校，“唱家乡的歌”“跳家乡的舞”“奏家乡的乐”“绣家乡的美”，因为独具风情的俚颇非遗民俗文化将带您穿过历史长河，追古忆昔，感受幸福生活。“谈经颂古绣美人生”是四川省攀枝花市仁和区平地镇中心学校面向全体师生、辖区市民开放的一个终身学习项目，以“‘传’有良方、‘承’有专长、‘提’有保...

2026-07-28

以体育与文化为翼助力学生全面发展

在教育的广袤天地中，全面发展如同璀璨星辰，指引着学校为学生照亮前行的道路。建校三十年来，学校始终坚守“以人为本”的办学理念，矢志不渝地致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在新时代的教育浪潮中，我校深刻认识到体育与文化犹如一双有力的翅膀，对于学生的成长有着不可估量的作用。体育能够强健体魄，塑造坚韧品格；文化则滋养心灵，筑牢思想根基。基于此，我校紧紧围绕体育与文化两大核心，积极...

2026-07-28

民族教育

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散点聚合筑教育根基文化浸润谱振兴新篇

淮北市首府实验小学持续深化文明创建厚植文明沃土建设幸福校园

淮北市首府实验小学创办于 2013 年 9 月，是一所隶属于市教育局的公办小学。经过多年发展，积淀了深厚的文化底蕴，创造了辉煌的发展成就，目前拥有两个校区，在校师生3800多名，学校先后获评第一届全国文明校园、全国教育系统先进集体、安徽省基层先进党组织、安徽省基层思想政治工作示范点、安徽省三八红旗集体、安徽省优秀教研组等10多项国家级、省级荣誉，为全市社会经济发展作出积极贡献，成为淮北地区基...

润苗无痕衔接有径 ——ASD 幼小衔接双向融合支持策略的实践探索

摘要：‌ 针对孤独症谱系障碍（ASD）儿童幼小衔接中的社会性发展滞后、执行功能薄弱等核心问题，本研究构建“双向融合”支持模型。通过整合“教康融合”“双向互通”“策略融通”及“四阶动态评估”，形成“全员-全程-全域”支持框架。‌关键词：‌ 孤独症谱系障碍；幼小衔接；双向融合孤独症谱系障碍（ASD）儿童的幼小衔接不仅是一项艰巨挑战，更是检验教育公平与质量的重要标准。镇江特教以“润文化”为核心理...

特色领航乡村路理念筑梦教育天

易县西陵满族初级中学坐落于保定市易县西陵镇华北村，自2009年建校以来，学校以其独特的教育理念和显著的办学特色，在乡村教育领域中独树一帜，成为当地学生和家长心中的理想学府。育人为本筑平台成长为基展未来学校始终秉持“为每个学生的健康成长搭建平台”的办学理念，这一理念不仅体现了学校对学生全面发展的重视，也彰显了学校作为教育者的责任与担当。学校坚信，每个学生都是独一无二的个体，拥有无限的潜力和...

书香满校园阅读润心灵 ——灵石县第一小学“书香校园”建设

灵石县第一小学，承袭自清咸丰三年（1853年）创办的“竹林书院”，是灵石县近现代教育史上办学历史最悠久的学校。胡正、牛文、吴艳萍等名家曾在此求学。历经世纪沧桑，学校已发展成为一所环境优美、设施先进、管理科学、特色鲜明的现代化学校。学校秉承“百年书院”的文化基因，以“书香满校园，阅读润心灵”为核心理念，立足新课标要求，依托“沐书香·懿美德”大阅读活动，致力于构建融合传统底蕴与现代活力的书香育人...

思想理论

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“唤醒成长自觉”办学理念的理论重构与实践路径探索

摘要：本文以合水县乐蟠初级中学为研究对象，探讨“唤醒成长自觉”办学理念的理论重构与实践路径。该理念基于政策导向、学校发展的历史辩证以及对时代需求的现实回应而提出，从重新发现教育本质、科学把握成长规律和追求教育最高境界三个维度对其内涵进行了阐释，强调唤醒生命成长自觉、遵循成长逻辑和实现“三重和谐”。从强化党建引领、建构价值体系、完善课程体系等方面探索了实践路径。关键词：唤醒成长自觉；办学理...

党建思政树育人新态五育并举育时代新人 ——西宁市南川西路中学党建引领下的学校德育概述

多年来学校以“活力教育，幸福师生”为办学理念，遵循“弘毅高节”的校训，精心培育“德业并修，勤勉担当”的校风、“同心精进”的教风、“居敬持志，循序致精”的学风。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕立德树人的根本任务，坚持并加强党对教育工作的全面领导，积极培育和践行社会主义核心价值观。以“讲礼仪、敢担当、善求知”为学生培养目标，多举措促进学生思想品德、智力发育、审美素养等全面发展，...

党建领航育桃李 “源”梦前行谱华章 ——防城港市桃源小学的卓越奋进之路

多年来，广西防城港市桃源小学（以下简称“桃源小学”）党支部一直坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届二中全会精神，秉持“育桃溯源，立本求真”的办学理念，以立德树人为教育的根本任务，坚持五育并举，融合育人，深耕“‘1+6’领航工程”党建品牌内涵，推行“党建+名师工作室建设”，以“名师党建”引领理想信念升华，推进党建与学校工作的深度融合，助推学校发展从优秀走...

以礼为基筑梦远航 ——贵州省六盘水市六枝特区第七中学办学之路

在教育改革与发展的浪潮中，贵州省六盘水市六枝特区第七中学以其独特的办学理念、显著的办学成果和鲜明的办学特色，在教育领域崭露头角，成为学生成长、教师发展、家长认可的优质学校。作为校长，我深感责任重大，也为学校的发展感到自豪。下面，我将从发展历程、办学成果、特色与理念和未来展望四个方面，跟大家分享我校的教育故事。十年磨一剑，砥砺前行路2011年，我校的筹备工作在茶山村老虎大坡上悄然启动。筹备组的...

理念领航，特色铸就教育辉煌

在教育的星空中，安宁市川附实验中学以其独特的光芒闪耀着，以先进理念和多元特色，为学生的成长与发展保驾护航。理念为帆，指引育人方向“为党育人，为国育才，培养学生习惯、帮助学生考取理想大学”，这是安宁市川附实验中学坚定的育人目标。它犹如一座灯塔，不仅关注学生的学业，更重视品德与习惯的塑造，致力于培养德才兼备的新时代青年。“低进高出、高进优出”的教育理念，彰显了学校对每一位学生的尊重与期待。不放弃...