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在浙江省金华市武义县桐琴镇长安街1号，有一座充满生机与活力的乐园，那便是我们的桐琴镇中心幼儿园。我们始终秉持着“和而不同，温润而泽”的办园理念，怀揣着“让每个生命温润美好”的教育理想倡导与自然和谐共生的教育模式，引导孩子滋养生活智慧、成长为既有生态意识又有生活技能的个体，在“和”与“润”的共同作用下滋养与成长。从而实现培养“和乐儿童”、成就“和雅教师”、构建“和美幼儿园”的办园目标。一、筑牢...

2026

01-09

奏响“和润”乐章点亮童梦未来

2026

01-08

筑牢语言之基提振文化之翼

学校既是语言文字工作的基础阵地，也是推广和普及国家通用语言文字、培养国民语言文字规范意识、增强国民文化自信的重点领域，使用和推广国家通用语言文字是各级各类学校的法定义务，是学校依法办学的基本要求。作为玛纳斯县第三幼集团核心园，玛纳斯县园艺场中心幼儿园充分发挥龙头园的引领和示范作用，秉持“孩子开心、家长放心、教师尽心”的办园宗旨，坚守“民主、和谐、人文、创新”的办园理念，开拓创新、多管齐下，从...

2026

01-07

“研”途有径，“育”见美好 ——园所践行评估指南与师幼成长之路

为深入贯彻《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，推动园所教育高质量发展，这一年间，在“看见彼此·相伴成长”办园理念的引领下，我们共同探寻园所评估指南推行实践路径，积极探索师幼发展新路径……一、“1+5”研学模式实现理念内化，提升教职素养（一）“1”是一体共学，自上而下，思行统一。我们致力于营造持续学习的氛围，行政班子先学先研“解读－反思－观摩”式理念内化；党员干部深入一线“带领－参与－帮扶”式...

2026

01-06

园所文化：传承·跨越·绽放

在历史的长河中，总有一些岁月，因其承载着特殊的使命和伟大的精神而熠熠生辉。原平市示范幼儿园，它宛如一颗璀璨的明珠，照亮了孩子们纯真的童年。这座幼儿园的园所文化，就像一幅绚丽多彩的画卷，由历史的传承、市委的关怀、示范的引领、基石的稳固和师德的光辉、真实的教育共同绘制而成。原平市示范幼儿园原称崞县城关完小附属幼儿园，1956年6月始建于崞县旧址，1960年，随县政府迁往新址，崞县撤销，原平县设立...

2025

12-31

芬芳满园育花朵文化立园启未来

在“十四五”学前教育发展提升行动计划的指引下，在“办好人民满意的教育”的时代号召中，我园始终牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，以“让生长像呼吸一样自然”为办学主张，构建起独具特色的“花园文化”体系。作为一所承载着400余名幼儿成长梦想的全日制公办园，我们始终坚信，教育是一场与花共舞的旅程。教师如园丁，守护每颗种子的生长节律；幼儿如花朵，在文化的沃土上各展千姿。当“自然生长、多元共生、生态...

2025

12-29

巧技术、承传统、得发展 ——“互联网+”背景下中华优秀传统文化与幼儿园教育的融合

摘要：中华优秀传统文化是一种源远流长、深厚庞大的文化，具有极其丰富的文化内涵，蕴含着中华民族的精神精髓，深深地影响着中华民族的生活方式及文化观念。并且经过历史的沉淀，对现代教育的发展具有很高的价值，所以在幼儿园教育中践行中华优秀传统文化教育十分重要。教师要充分认识到渗透传统文化的重要意义，通过教学实践不断发现问题、解决问题，以此来增强幼儿民族自信心,树立正确的价值观。关键词：“互联网+”背...

2025

12-26

和美教育：构建学前教育的未来生态 ——基于《幼儿园保育教育评估指南》的幼儿园实践探索

在新疆广袤的土地上，学前教育不仅关乎儿童个体的成长，更承载着文化传承、民族团结的使命。我园在《幼儿园保育教育评估指南》（以下简称《评估指南》）的指导下，结合现代教育理念与实践，以“和美”文化为内核，打破传统办园模式的边界，构建一套“文化浸润—生态赋能—智慧生长”三位一体的教育生态系统。在这里，幼儿是自由舒展的“和美幼苗”，教师是智慧耕耘的“生态园丁”，园所则成为滋养生命力的“教育绿洲”。这种...

2025

12-25

基于课程建设下幼儿发展评价模式的探究

一、建设情况简介铜川市新区第三幼儿园自2018年建园初，确立了以“生活化”为特点的基础课程理念，经过五年不断的实践研究，逐步构建形成了包含基础课程、辅助课程、特色课程和隐性课程在内的“1+2+N”百花课程体系。2022年9月7日我园顺利通过遴选，成为“陕西省幼儿园课程建设试点示范基地”。依托课程基地的全面建设，我们以点带面促使全园各方面工作形成齐头并进的良好发展势头。二、亮点工作本园以“生活...

2025

12-24

探索教研新样态实现教育新发展

点燃星星之火,扬起教改风帆。新课改如春风细雨扑面而来,给教科研工作带来难得的发展机遇,也带来了新的希望和挑战。为更好发挥教科研在幼儿园工作的生命线作用,探索实施以顺应新时代要求、适应幼儿园实际、促进教师专业发展的教研新途径,开展园本教研应运而生。我园以教研工作为切入点，积极探索园本化研究的实施路径。一、探索教育新路，发现教育问题教研制度是中国特色教育制度体系的重要组成部分，是我国基础教育的优...

2025

12-23

孝道根植幼心、赋能幼儿成长

党的二十届三中全会对深化教育综合改革进行全面系统的部署，强调要“完善立德树人机制”。习近平总书记在全国教育大会上强调要紧紧围绕立德树人这个根本任务，实施新时代立德树人工程。我园聚焦立德树人根本任务，全面贯彻落实党的教育方针，积极开展德育实践，为促进“一园一品”的内涵式发展而努力，现将我园品德启蒙孝道实践研究过程与做法从三个方面向大家进行介绍园所基本情况百善镇中心幼儿园始建于2014年，目前一...

2025

12-22

传统巧入班级境空间漫溢文化香

青田，这座闻名遐迩的侨乡，有着独特的文化风貌，在多元文化交织的环境下，我们深知，让孩子们在感受多元文化的同时，更要深刻体悟中国和家乡传统文化的魅力，进而激发他们热爱祖国、热爱家乡的深厚情感。基于此，我园以县域幼儿园打造“自然青田”金名片为契机，针对大班段自然角进行了改革与实践，沉浸式地将传统文化融入班级自然空间，努力让自然空间成为连接文化与幼儿的坚实桥梁，助力孩子们在文化的滋养下茁壮成长。一...

2025

12-18

守教育之初心绽幼教之芳华

有一种情怀叫坚守，有一份责任是教育。扎根幼教事业34载，从事教育管理工作13年，我始终怀揣最初的梦想，以高度的责任感和使命感坚守在幼教岗位，以实干精神和创新理念引领着洞口县幼儿园不断发展前行，用爱与责任谱写了一曲动人的教育之歌。坚定信念，筑牢思想根基教育是一份充满活力、生命力与创造力的事业，作为一名共产党员，我深知，只有用科学的理论武装头脑，才能更好地指导实践。为办好有品质、有特色的幼儿教育...

2025

12-17

“四YUE”联动，乐享精彩童年

《中国教育现代化2035》明确提出“普及有质量的学前教育”发展目标，再一次把人们的目光聚焦到儿童身上，既使我们进一步关注和思考如何让每一个稚嫩的生命都能获得充分、和谐的发展，也使我们进一步认识到在教育实践中坚守并落实儿童立场的重要性。课程育人作为人才培养的主要方式，要想实现高质量的教育，关键就在于抓实落好高质量的课程。在“办有文化的幼儿园，做有灵魂的教育”愿景目标引领下，我园立足幼儿核心素养...

2025

12-16

“五心”辉映壮乡韵匠心育苗党旗红 ——田东县第三幼儿园探索支部品牌建设新实践

近年来，田东县第三幼儿园积极探索党支部品牌建设，以“五心”为抓手，突出党建引领，强化思想建设，探索教学新模式，提升服务水平，让“党风、园风、师风、学风、家风”落地生根，为办好人民满意的高品质学前教育蓄势赋能。思想正心，加强队伍思想建设推行“书记领学+支部研学+党员践学”模式，构建“首要议题+主题联学+实践研学”制度体系，广泛开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中...

2025

12-11

以美润心育桃李培根铸魂谱新篇

幼儿教育是人生的奠基工程，唯有以党的思想为灯塔，以清廉之风为底色，以融合创新为动力，才能让每个孩子在爱的滋养中茁壮成长。我园始终牢记习近平总书记“培根铸魂、启智润心”的教育嘱托。在“育美暖心”党建品牌的引领下，我们扎根幼儿教育这片沃土，将党的教育方针融入育人全过程，以清廉为基、以创新为翼、以实干为笔，在“培根铸魂”的育人道路上深耕细作，让教育真正成为点亮未来的火炬。一、理论铸魂：在深学笃行中...

2025

12-09

开展自主游戏教育实践，助力幼儿发展

幼儿教育关乎着祖国未来的希望，承载着为孩子们奠定坚实发展基础的重要使命。作为教育工作者，我们始终将幼儿的成长与发展放在首要位置，深入钻研每一个影响幼儿教育成效的关键因素。游戏，无疑是幼儿教育领域中不容忽视的重要环节，而自主游戏更是因其独特的性质，在幼儿全面发展过程中占据着举足轻重的地位。因此，我园开启了“在自主游戏中发现和支持幼儿有意义学习的实践研究”这一项目，致力于挖掘出更多有益于幼儿成长...

2025

12-08

夯实家园共育举措提升协同育人效能

在幼儿教育的道路上，家园协同被视为最佳的教育样态。党的二十大要求“健全学校家庭社会协同育人机制”，2023年1月教育部等十三部门联合印发《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》，为学校包括幼儿园构建协同育人生态的方向性提供了明确指引。师幼互动作为教育过程中的关键环节，其核心在于有效沟通。而良好的亲子沟通则是家庭教育的基石。为形成家园一致的沟通环境，我们需要重视并加强有效沟通的实践。为破解我...

2025

12-05

幼承善德育启新篇

幼儿园，作为孩子们身心发展的摇篮，是“善”文化传承的关键一环。在善南街道中心幼儿园英杰园，孩子们被赋予了“善”文化传承接班人的重要使命。园所深入挖掘中华传统文化中的积极元素，依托善文化的深厚底蕴，将崇德向善、善善从长、善行义举等美德基因巧妙融入幼儿的日常生活之中。通过系统的课程设计与实施，孩子们在传统“善”文化的熏陶下，逐渐培养起对传统“善”文化的深厚情感与高度认同。理念引航扎根善育我们...

2025

12-04

小浦文化润童心课程创新绘新篇

浦江，这片充满魅力的土地，以其丰富的文化底蕴和独特的地域特色，为幼儿教育提供了取之不尽的灵感源泉。在这里，每一块石头、每一片叶子都蕴含着深厚的历史与文化。为了让孩子更好地感受家乡的美，我园深入挖掘浦江的文化资源，将其融入课程体系之中，力求通过创新的教育方式，为孩子们播下“家乡美”的种子，让他们成为拥有“小浦印记”的玩美儿童。红色引领正方向廉洁清风扬党旗幼儿园党支部在习近平“高质量发展”思...

2025

12-03

以道驭器：幼儿园园长如何引领教师成长

在思考幼儿园园长如何引领教师专业成长的议题时，不禁联想到中国古代哲学中的一句经典：“形而上者谓之道，形而下者谓之器。”这句话深刻揭示了事物本质与表象、理念与实践之间的联系。在幼儿教育的领域里，园长作为教育理念的传播者和实践者，正需要把握“道”与“器”的辩证关系，以道驭器，引领教师在专业成长的道路上不断前行与成长，从面促进幼儿园整体工作的不断提升。一、对引领教师专业成长的内涵认识教师专业成长对...

长三角一体化背景下“水资源”思政课建设的实践创新

01-09

长三角一体化背景下“水资源”思政课建设的实践创新

在习近平生态文明思想与“美丽中国”建设目标的引领下，上海市青浦区商榻小学积极响应国家战略与地方规划，依托长三角生态绿色一体化发展示范区的独特区位优势，深入开展了“水资源思政课”建设的实践探索与创新。这一创新举措不仅丰富了学校的课程体系，更在提升学生水资源保护意识、促进生态文明教育深化方面取得了显著成效。时代召唤教育担当随着国家对生态文明建设的日益重视，《上海市生态环境保护“十四五”规划》...

2026

01-09

长三角一体化背景下“水资源”思政课建设的实践创新

2026

01-07

赤城丹心润桃李深耕细耘芳满园

怀揣育人梦想，坚守三尺讲台，播种知识与希望；躬耕教育沃土，静待花开满园，诠释责任与担当。二十五载教育路，无论在教学一线岗位还是担任管理岗位，我一如既往地守望自己的教育理想，将学校的发展、教师的成长和学生的未来作为最高追求，明职责勤耕耘，提质量筑根基，努力用更大格局、更宽视域跑出高质量发展“加速度”，办好人民满意的教育。党建引领，锻造团队加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。作为学...

2026

01-06

深耕三特教育沃土绽放乡村教育之花

在“十四五”规划深入实施、乡村振兴战略全面推进的背景下，党中央明确提出“推进城乡义务教育优质均衡发展和县域整体提升”的重要部署，为基层教育改革指明了方向。作为定安县翰林镇唯一的公办初级中学，我们始终牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，立足乡镇学校实际，创造性构建“特色管理、特色课堂、特色文化”三位一体的“三特教育”体系，在破解乡村教育发展瓶颈中探索出一条内涵式发展路径。从曾经的全省中考平均...

2026

01-05

让茶香飘满校园

历经两周的绵绵阴雨，天终于放晴。我一早来到学校的“茶香小院”，惊喜地发现茶树长出了嫩芽，孩子们也陆续利用劳动课的时间来小院锄草、摘茶。整个校园被绿色的茶园包围着，绿色的茶园又被孩子们的欢声笑语充斥着，到处洋溢着生命的气息。不久，我们学校即将迎来一年一度的“茶香”校园文化节，孩子们会参与到采茶、制茶、品茶、观茶、论茶等活动中来，茶香将飘满整个杨店小学。引入瓜片，校园里飘起茶香大别山北麓，淠河西...

2025

12-31

以特色引领发展以理念铸就辉煌

在落实“双减”政策的大背景下，定南县第三中学立足学校实际，坚持五育并举，重视体教融合，体育育人，活动育人，积极做好课后服务，着力推动社团建设，形成了鲜明的学校特色和独特的教育理念。校园文化铸根基足球特色创品牌学校积极响应国家关于发展校园足球的号召，将校园足球作为全面实施素质教育的有力抓手，全力抓好体育特色品牌建设，秉持“以创新求发展，以特色求品牌，让足球影响孩子一生”的目标，营造了浓厚的足...

2025

12-30

校园农场播种种子劳动教育落地生花

劳动教育，作为中国特色社会主义教育制度的重要组成部分，深刻影响着社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向以及劳动技能水平。我校围绕“劳动教育”，以“颍果农场”为载体，借助主题综合活动，以各节气中所对应的任务为导向，倡导学生“跟着节气去实践”，在真实的劳动情境中，引导学生充分接触、感受节气，初步经历劳动实践过程，在劳动中树立劳动价值观，学习劳动本领，养成劳动习惯，磨炼劳动意志，从而内...

2025

12-29

深化党建引领强化德育保障优化教学质量

教育是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央始终把教育摆在优先发展的战略位置。一直以来，我校深入贯彻习近平总书记重要讲话精神，全面对标省、市、县和教体局相关要求，紧密围绕办好人民满意教育这条主线，深化党建引领，强化德育保障，优化教学质量，加快推进教育现代化，为学校可持续、高质量发展奠定坚实基础，努力以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之强夯实...

2025

12-26

抓常规，创特色，创品牌

教育是国之大计、党之大计，坚持和加强党对教育工作的全面领导是办好教育的根本保证，是进一步办好人民满意的教育的关键所在。在上级党组织的正确领导和亲切关怀下，我认真履行党建工作第一责任人职责，坚持以党建引领为强劲动力，以“抓常规，创特色，创品牌”为党建主题，紧密围绕学校教育教学中心工作，扎实推进基层党建各项任务，努力提升学校党建工作水平，为学校高质量发展赋能。强化政治引领，筑牢思想根基思想是行动...

2025

12-24

织牢留守儿童关爱保护“四张网”

留守儿童是当前的一个社会问题，全社会都要关爱，学校更应该站在对学生负责的高度，对他们严慈相济，用爱去滋润，用心去呵护，用情去温暖，帮助“留守儿童”走出心灵的荒漠，走进亲情的绿洲。在上级党委政府的正确领导下，在教育部门、慈善机构和社会各界的大力支持下，汉阴县涧池镇中心小学高度注重留守儿童关爱保护工作，于2021年创建成关爱留守儿童之家，按照“四个优先”工作要求，以“动真情、想实招、办实事、重实...

2025

12-23

品书香悟书韵润童心 ——天津市宝坻区顺驰小学书香校园建设案例

书籍承载着人类智慧的结晶，是人类文明的重要载体。我校自成立以来，始终将阅读教育作为学校文化建设的重要组成部分，致力于打造一个充满书香气息的校园环境。学校以”品书香、悟书韵、润童心”为理念，通过全方位的书香校园建设，努力营造浓厚的阅读氛围，培养师生的阅读兴趣和习惯，使其成为学校立德树人教育的重要载体,以下是我校在书香校园建设方面的具体做法与成效。一、以环境文化为基点，使书香溢满校园为了让学校真...

2025

12-22

科技筑梦创新领航

在这个科技日新月异、创新成为时代主旋律的当下，我们深知科学教育对于学生成长以及学校发展的重大意义。基于此，我校秉持着热忱与担当，确立了以科技为基石、以创新为引领的科学教育理念，精心打造出一个充满创新活力与实践机会的科学教育环境，期待着科学的种子能在这里的每一位师生心间种下，继而生根发芽、茁壮成长，绽放出绚丽多彩的智慧之花，让我们的校园成为科学教育领域一块闪耀的新高地。一、务实学校基础，探索学...

2025

12-17

和韵筑基育栋梁初心如磐启新章

定兴县第四实验小学，诞生于2017年8月的年轻学府，自诞生之初便以“和”为舟楫，破浪前行。学校以“家和”为核，将地域文化基因、时代教育命题与学校发展脉动熔铸一炉，构建起以“和”文化浸润幸福教育、以幸福教育反哺“和”文化的共生体系，让文化理念从抽象的符号转化为具体的育人实践，从历史的积淀升华为未来的图景。和合育魂筑名校五维领航启新程学校以“和谐”为精神纽带，深植中华文化根脉，构建“六和”文...

2025

12-16

党建引领聚合力法治护航促成长　　　　　——新南小学党建+法治教育实践经验材料

近年来，鹤岗市新南小学深入贯彻落实习近平法治思想，创新构建“党建+法治教育”融合模式，将党建工作与未成年人法治教育深度融合，充分发挥党组织的政治引领和战斗堡垒作用，探索出一条具有特色的法治育人路径，切实提升未成年人法治素养和自我保护能力。现将主要做法总结如下：一、党建+组织建设，夯实法治教育“主阵地”（一）强化组织领导，构建责任体系学校成立由党支部书记任组长，副书记、副校长任副组长，党员骨干...

2025

12-15

墨香浸润校园魂书香点亮人生路

“最是书香能致远”，这是萦绕在我们教育工作者心中的信念。当“双减”政策如春风拂过校园，当《全国青少年学生读书行动实施方案》为育人指明方向，我们愈发坚信：书籍是润泽心灵的甘露，是点亮人生的明灯。作为教育者，我们肩负着为孩子打造精神家园的使命，始终秉持“立身以立学为本，立学以读书为本”的理念，将创建书香校园作为深耕不辍的事业。我们携手同行，致力于让每一个角落都流淌着书香，让每一次阅读都成为心灵的...

2025

12-12

知农·会农·爱农：乡村小学体验式劳动教育模式的构建与运用 ——习水县三岔河镇中心小学“三维融合”劳动教育改革案例

摘要：在乡村振兴与“双减”政策双重背景下，习水县三岔河镇中心小学以“知农·会农·爱农”为劳动教育目标，构建起“课程-实践-育人”三维融合的劳动教育模式。通过整合本地农业资源、重构劳动教育课程、创新多元评价机制，学校成功破解了乡村小学劳动教育中普遍存在的重视度不够、实践性不强、获得感偏低等问题。改革实施几年来，学校不仅实现教育教学质量跨越式提升（从乡镇综合考核末位跃升为一等奖），还培育出具一批...

2025

12-11

发挥学校主导作用推动家校社协同育人 ——红安县实验小学家校社协同育人案例

红安县实验小学是黄冈市市级示范学校，其前身是1906年黄安大儒陈逵九创办的天字岗高等小学堂，七次更名八次迁址，1952年更名为“红安城关小学”，1984年正式命名“红安县实验小学”，1993年，时任中共中央政治局委员、国务委员兼国防部长的秦基伟上将为学校题写了校名。119年寒来暑往，春华秋实，培兰育蕙，实验小学以百年历史撑起时代荣光。辛亥革新、民国求索、革命斗争、民主抗战、人民解放，这座小小...

2025

12-10

以优质党建激活学校高质量发展红色引擎

近年来，面临生源日益减少、教师动力不足等挑战，特别是在老校区置换搬迁和一校两区办学模式下，重庆三峡学院附属中学（万州清泉中学）迫切需要加强队伍建设、强化学校管理、提升综合竞争力。作为全区首批实施党组织领导的校长负责制的学校，附属中学积极应对多重挑战，坚决以党建融合引领学校发展，在落实党建工作制度、创建党建工作载体、激发办学活力动力等方面进行了不懈的探索与实践，让红色成为格致鲜亮的文化底色，让...

2025

12-09

深耕特殊教育点亮希望之光

在新时代的征程中，安徽省亳州市涡阳县特殊教育学校始终秉持“深耕教育，启智润心”的办学理念，致力于特殊教育的探索与实践。学校坚持以爱为基，优化教育教学；专业引领，强化师资队伍建设；公平为要，保障特殊教育权益；全面发展，推进素质教育。在这一系列办学理念的指引下，学校逐渐形成了自己独特的办学特色，为特殊学生点亮了希望之光，让他们在爱的阳光下茁壮成长。以爱筑基优教法康教融合育全才在特殊教育领域，爱...

2025

12-09

激发安全治理新势能打造和谐校园新生态

长丰县北城世纪城初级中学西临蒙城北路,北依康乐路，占地面积约3.7万平方米，现有教职工131人，在校学生2003人。近3年来，学校先后被评定为“合肥市素质教育示范学校”、“合肥市教育系统先进集体”、“合肥市华文教育学校”“合肥市德育工作先进集体”、“合肥市绿色学校”、“长丰县先进党组织”。目前，校风刚正、教风严谨、学风浓郁、诗意盎然。安全工作是在学校治理的大系统中运行，系学校治理中的重要一极...

2025

12-08

文韵传承润心田语妙言精启智泉

在当今这个信息爆炸、文化交融的时代背景下，语言文字作为文化传承与交流不可或缺的桥梁和纽带，其重要性愈发显得举足轻重。它不仅承载着历史的记忆，更引领着未来的方向，是社会进步与文化繁荣的重要基石。衢州三中，作为一所历史悠久、文化底蕴深厚的学府，始终站在教育的前沿，深刻认识到语言文字素养对于学生全面发展的重要性。因此，衢州三中一直以来都致力于提升学生的语言文字素养，视其为培养学生综合素质的关键一环...

2026年ABC中国民办大学排名发布，长沙医学院蝉联医药类榜首

01-09

2026年ABC中国民办大学排名发布，长沙医学院蝉联医药类榜首

长沙晚报掌上长沙1月8日讯（全媒体记者张炎炎通讯员王珺）近日，2026年ABC中国民办大学排名正式发布，共240所民办普通本科院校上榜。长沙医学院以综合排名全国第七位、湖南第一位的优异成绩，蝉联医药类榜首，展现了其在民办医药院校中的引领地位。ABC中国民办大学排名是ABC排名咨询机构在中国大学排行榜（CNUR）官网发布的年度榜单，专门面向应用型民办院校综合评价。排名建立在中国民办大学评...

2026

01-09

2026年ABC中国民办大学排名发布，长沙医学院蝉联医药类榜首

2026

01-07

杭州再迎世界一流大学项目北航中西智能学院获批落地余杭

潮新闻客户端记者唐骏垚通讯员谢雨倩近日，教育部批准北京航空航天大学与西班牙瓦伦西亚理工大学合作设立北航中西智能学院，办学地点位于杭州市余杭区的北航杭州国际校园。这是在中西建立全面战略伙伴关系20周年之际，北航不断深化与西班牙高校务实合作取得标志性成果。记者了解到，北航中西智能学院是国内首个联合西班牙高校设立、覆盖本硕博完整学历体系的中外合作办学机构。这也是继北航中法航空学院、北航中法...

2025

12-29

中央财经大学发起成立新时代高校“金融强国”育人共同体

中国日报12月29日电（记者周兰序）为深入学习贯彻党的二十大及二十届历次全会精神，贯彻落实全国教育大会精神和《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》部署，高质量推进新时代立德树人工程实施，中央财经大学联合140余所高校，60余家骨干企业、行业组织、行业媒体联合成立新时代高校“金融强国”育人共同体。12月27日，新时代高校“金融强国”育人共同体成立大会暨“走好中国特色金融发展之路”论...

2025

12-25

湘潭理工学院第三届大学生职业规划大赛校级决赛举行

近日，第三届全国大学生职业规划大赛湘潭理工学院选拔赛决赛举行。大赛旨在引导学生树立正确择业观，强化职业规划意识，以赛促学、以赛促教、以赛促就，搭建个人成长与社会需求对接的平台。本次大赛以校院联动为抓手，通过丰富多样的配套活动与赛事深度融合，构建起“以赛促学、以赛促就”的良好氛围，让职业规划理念渗透校园生活。赛前，各学院积极响应、创新发力，掀起参赛热潮。潭州书院采用书院、楼栋、班级三级动员模式...

2025

12-18

首都高校环境文化季圆满闭幕，近10万名大学生掀起绿色生活风尚

12月17日，由北京市生态环境局、共青团北京市委员会指导，北京市生态环境保护宣传中心、北京市学生联合会主办的第二十一届首都高校环境文化季正式落下帷幕。围绕“美丽北京我先行，青春环保赴新程”主题，第二十一届首都高校环境文化季自10月25日启动以来，来自清华大学、中国人民大学、中央民族大学、北京林业大学等近40所高校的60多个社团开展了19项形式多样、内涵丰富的环保实践活动，近10万名高校大学生...

2025

12-17

17所大学等成立人工智能开放联盟，将建人工智能开源技术社区

12月16日，人工智能开放联盟成立。联盟由清华大学、北京大学、上海交通大学等17所高水平研究型大学，以及8家科技领军企业和科研机构等共同发起，清华校长李路明担任联盟理事长。人工智能开放联盟成立联盟将承担国家人工智能重大攻关任务，打造基于自主可控技术的人工智能基础设施体系，培育人工智能高层次人才，推进人工智能技术在教育等领域的应用，建设人工智能开源技术社区，致力于成为人工智能创新技术的策源地、...

2025

12-16

打造西部基础研究“绿洲” 重庆理工大学数学科学学院成立

12月15日，重庆理工大学数学科学学院成立大会在花溪校区举行。该学院将聚焦几何拓扑等前沿方向，拓展“数学+智能制造”“数学+大数据”等融合领域，为学校发展和区域创新注入数学动能。中国科学院院士张伟平、周向宇等多位学术界代表，市内外高校数学学院负责人以及校内师生齐聚一成立仪式后，系列高水平学术活动随即展开。周向宇在专题报告《从商高勾股图谈起》中，从中国古代数学思想出发，贯通古今、融汇中西，呈现...

2025

12-10

东华大学揭牌成立信息与智能科学学院

近日，东华大学揭牌成立信息与智能科学学院，学科前沿论坛及青年学者论坛同步举行。东华大学信息与智能科学学院，在东华大学原信息学院、计算机学院、人工智能研究院三院基础上深度融合而成，将锚定国家建设制造强国、网络强国、数字中国发展战略，面向“十五五”实施学科专业优化工程、人才培养卓越工程及科学研究攀登工程等三大工程，聚焦数据与知识工程、智能与机器视觉、安全与可信计算三大前沿学科方向，全面推进培养信...

2025

12-09

上海交通大学与河南师范大学签署合作协议携手共促高等教育协同发展

12月3日，上海交通大学与河南师范大学在上海正式签署战略合作协议，标志着两校合作迈入崭新阶段。双方将围绕学科建设、人才培养、科技创新等关键领域深化协同，共同探索高等教育资源共享与优势互补的新路径，为服务国家重大战略和区域经济社会发展贡献智慧与力量。签约仪式前，双方进行了座谈交流。上海交通大学校长丁奎岭代表学校对河南师范大学一行的到访表示热烈欢迎。他回顾了两校化学学科的历史渊源，并介绍了上海交...

2025

11-26

巴黎第一大学代表团来访

11月21日，法国巴黎第一大学（先贤祠—索邦大学）国际关系副处长安托万·德武库·杜比松（Antoine DEVOUCOUX DU BUYSSON）与国际合作专员托马斯·图泽（Thomas TOUZET）访问同济大学，与数学科学学院、政治与国际关系学院、人文学院、法学院、经济与管理学院等多个学院代表举行座谈。外事办公室及中法工程与管理学院代表参与交流。会谈中，双方分别介绍了两校的整体发展与学...

2025

11-25

联勤保障部队工程大学举办第一届校园歌手大赛

人民网重庆11月25日电歌声点亮青春，迷彩演绎激情。近日，联勤保障部队工程大学第一届“唱响联工大”校园歌手大赛决赛在校本部举行。来自大学各办学实体的16位实力唱将登上决赛舞台，以歌为媒，传递青春力量，诠释强军担当。决赛现场气氛热烈，掌声与欢呼声此起彼伏。选手们紧扣时代主题与军旅特色，倾情演绎多首经典曲目：《不忘初心》诠释忠诚信仰，《万疆》赞颂祖国河山，《淬火》尽显壮志豪情，《我爱你中国》抒...

2025

11-24

郑州大学构建拔尖人才培育新路径

聚焦拔尖人才培养，应如何构建优质的教育生态？郑州大学近期举办的2025年研究生骨干培训班，以一场历时近月，扎实完备的课程体系与务实高效的培育举措，交出了高质量的育人答卷。10月25日至11月20日，郑州大学2025年研究生骨干培训班开班授课，来自2025级研究生新生干部培训班、2025年研究生党支部书记培训班、第十届研究生优秀拔尖人才培训学校的近260名学员参加。开班典礼据悉，本次培训班在组...

2025

11-19

高等教育研究博士学术论坛暨中国高等教育学会高等教育学专业委员会2025年学术年会在湖南大学举行

会议现场。红网时刻新闻11月18日讯（通讯员柏静）11月14日至16日，高等教育研究博士学术论坛暨中国高等教育学会高等教育学专业委员会2025年学术年会在湖南大学举行。此次会议主题为“高等教育强国建设研究”，来自全国高校和研究机构的高等教育研究者、青年教师、硕博士研究生共600多人参会。高等教育研究博士学术论坛专门为博士生搭建了高水平学术交流平台。论坛设置了4个平行论坛，共48场报告，来自...

2025

11-18

北京大学，成立新学院

11月15日，2025西丽湖论坛开幕式暨主论坛在深圳大学城国际会议中心举行。作为本届论坛的重要环节，由国家知识产权局与北京大学共同建设的国际知识产权学院正式成立。国际知识产权学院正式成立据介绍，该学院由北京大学国际法学院具体承建，充分发挥北大法学的深厚基础和深圳的独特区位功能，通过南北联动，实现优势互补，努力打造集教育、科研、智库和国际合作于一体的、具有国际影响力的知识产权人才培养高端平台。...

2025

11-17

多维协力全方位打造专特精人才 ——齐鲁医药学院护理学院口腔护理人才培养探索与实践

齐鲁医药学院护理学院创办于1995年，其前身是护理中专班，1999年开始招收护理专科生，2008年开始招收护理学本科生，2015年升格为护理学院，是学校开设最早的院系之一，至今已有近30年的办学历史。近年来，随着经济水平的提高，全民口腔保健意识不断增强，为我国口腔教育事业创造了良好的发展环境。医学院校肩负着培养口腔医生、口腔护士的重要使命，以更好地满足人们日益增长的口腔医疗需求。齐鲁医药学院...

2025

11-13

西北师范大学历史文化学院：打造高层次人才培养新样态

（来源：光明日报）转自：光明日报　　西北师范大学历史文化学院积极响应国家重大战略需求，立足地域鲜明特色，通过长期教学与科研实践，精心构建出以“简牍与丝路文明”为特色、多学科交叉驱动的“冷门绝学”人才培养体系，走出了一条“党建引领、课程为径、研教融合”的特色发展之路，为“冷门绝学”的接续传承注入了新的生机与活力。党建引领铸魂育人构建“党建+学科”融合机制　　学院始终坚持党建引领，将基层党组织...

2025

11-11

北京邮电大学：青年学生进社区校社协同落地开花

中国青年报客户端讯（中青报·中青网记者杨宝光）邀请青少年走进校园参观全国重点实验室、陪伴老年人学习健康知识过“科技味”重阳节、把科普活动搬进社区活动室激发孩子们科研兴趣……最近，北京邮电大学电子工程学院的青年学生成为了北京市海淀区花园路街道43号院社区最受欢迎的“客人”。这一切都是源于北京邮电大学电子工程学院学生党支部与花园路街道43号院社区联合开展的红色“1+1”共建系列活动。“通过共建...

2025

11-10

赓续学术薪火重庆工商大学管理科学与工程学院举办“挑战杯”总结表彰大会

中新网重庆新闻11月10日电(肖江川帅京甫英嘉文淇)近日，重庆工商大学管理科学与工程学院学术文化节开幕式暨“挑战杯”总结表彰大会在该校博智楼报告厅举行。图为重庆工商大学管理科学与工程学院院长黄钟仪致辞。帅京甫摄重庆工商大学管理科学与工程学院院长黄钟仪在致辞中表示，每一座奖杯的背后都是智慧与汗水的交融，是团队协作与创新精神的生动体现。她寄语全体学子以获奖团队为榜样，在学术探索中勇攀高峰，...

2025

11-07

首都师范大学成立国家安全学院

首都师范大学党委书记曹文军致辞。首都师范大学供图中国青年报客户端北京11月5日电（中青报·中青网记者孟佩佩）今天上午，首都师范大学举行“深入学习贯彻党的二十届四中全会精神统筹高质量发展和高水平安全专题研讨会”暨首都师范大学国家安全学院成立大会。首都师范大学党委书记曹文军致辞指出，国家安全学院成立是该校建设“双一流”高校、优化学科战略布局的重大举措，也是全面贯彻总体国家安全观，深度融入国家安全...

2025

11-05

我校举办高等教育教学成果奖申报专题讲座

为稳步推进我校教育教学成果培育与建设，提高教学成果凝练和申报材料的质量与水平，11月2日，由教务处主办、商学院协办的“高等教育教学成果奖选题、培育与凝练”专题讲座在商学院二楼报告厅举行。陕西师范大学党委常委、国家级教学成果奖一等奖获得者李贵安教授受邀主讲，各院（部）教学副院长及本科教改项目成员参会交流。讲座伊始，教务处处长何欣介绍了李贵安教授在教学改革领域的深厚造诣与丰硕成果，鼓励参会教师深...

川渝携手共探职教协同新路径达县职业高级中学到城口职教中心考察交流

01-09

川渝携手共探职教协同新路径达县职业高级中学到城口职教中心考察交流

中新网重庆新闻1月7日电为积极融入成渝地区双城经济圈建设，推动川渝职业教育协同创新，1月5日，四川省达县职业高级中学(以下简称“达县职高”)党委书记杨勇，党委副书记、校长胡泰然等一行六人，来到重庆市城口县职业教育中心(以下简称“城口职教中心”)开展实地调研与座谈交流。城口职教中心党委书记刘松及校领导班子成员陪同参观并参与交流。考察组先后走访学校大木漆传统工艺工作坊、公共实训基地、京东养车产...

2026

01-09

川渝携手共探职教协同新路径达县职业高级中学到城口职教中心考察交流

2026

01-07

让职业教育香起来

（来源：安徽新闻网）转自：安徽新闻网合肥职业技术学院焊接机器人实训区，学生在老师指导下学习焊接机器人操作技能。（视觉中国供图）职业教育一直是我国教育体系中的重要组成部分，是培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要途径。我省现有包括本科、高职、中职在内的不同层次职业院校310所，专业布点6058个，高职、中职在校生规模分别居全国第11位和第9位，年均培养技术技能人才近50万人、开展各级...

2025

12-31

“推动贵州职业教育高质量发展——优化专业布局深化产教融合”专题培训会在贵州水职院召开

岁末冬阳暖，奋进正当时。12月28日，由贵州省教育厅指导，贵州省职业教育学会、贵州现代职业教育发展研究中心主办，贵州水利水电职业技术学院联合四川兴合田职业教育研究院、贵州省职业教育学会教师工作委员会承办的“推动贵州职业教育高质量发展——优化专业布局深化产教融合”专题培训会在贵州水利水电职业技术学院召开。会议现场教育部职业教育发展中心主任林宇，贵州省教育厅党组成员、副厅长张命华，中国教育科学研...

2025

12-30

建设教师培训体系塑造教师发展动能

党的二十大报告强调要加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平，要加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，弘扬尊师重教社会风尚。教师队伍建设是教育事业发展的基础工作，教师是教育发展的第一资源，办好人民满意的教育，教师是关键。高质量实施教师培训，促进教师职后发展，是加强高素质教师队伍建设的重要抓手。2025年4月1日，我校隆重举行“金师精育工程”启动仪式，本次启动仪式以创新的“三维立体架...

2025

12-29

铸硬核引擎创职教优势以创建文明校园赋能职业教育高质量发展 ——丰南职教中心工作汇报

丰南职教中心是国家级重点中等职业学校、首批国家中等职业教育改革发展示范学校。先后荣获全国教育系统先进集体、第六届黄炎培职业教育优秀学校奖等百余项荣誉称号。现正同步打造中德先进职业教育合作项目首批试点院校、全国职业教育信息化标杆学校等五大国家级试点。近年来，学校按照教育部、中央文明办《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》，严格落实“六好”标准，努力打造科学、规范、开放、健康、和谐、向上的文...

2025

12-25

匠心铸名师提质促发展

教育大计，教师为本。在国家大力发展职业教育的时代浪潮中，中等职业教育名师的培养成为推动教育质量提升的关键引擎。作为国家职业教育改革发展示范校、山东省首批高水平中职学校建设单位，聊城高级工程职业学校依托部省共建省域现代职业教育体系新模式理论实践研究课题《中等职业教育名师成长路径研究》，凭借深厚的历史底蕴、雄厚的师资力量和先进的教育理念，积极探索“PDCA”循环模式下的中等职业教育名师培养路径，...

2025

12-23

破中职升学困境，书职教高考新篇

在教育的多元版图中，职业教育正以独特的魅力与无限的潜力，为广大学子铺就别样的成才之路。蛟河市职业教育中心，便是这股职教浪潮中一颗耀眼的明珠。在 2025 年对口升学考试里，我校对口升学 2207 班 30 名学生中，7 人成功考入本科院校，在吉林地区中职院校中升学率名列前茅。这份亮眼成绩单的背后，是我校三年如一日的匠心耕耘，是一套科学完善培养体系的有力支撑，更是全体师生携手奋进的生动见证。...

2025

12-18

职业教育的“皖美”答卷

“在学校打牢基础，在岗位精益求精，要为每一辆车赋予无可挑剔的品质。”在奇瑞汽车芜湖工厂的总装三车间，一辆辆汽车在装配线各工位间顺畅流转，从芜湖职业技术大学汽车制造与试验技术专业毕业的齐金华正专注地排查整车“疑难杂症”，如今，他已是汽车装调工高级技师、“安徽省劳动模范”，用钻研与坚守，诠释了汽车人从课堂到产线的匠心传承。他的故事，正是安徽职业教育与地方发展同频共振的缩影。从传统工业基地到“芯屏...

2025

12-17

第九届黄炎培职业教育奖颁奖仪式在京举行

中新网北京12月16日电(记者陈文韬姜雨薇)12月16日，第九届黄炎培职业教育奖颁奖仪式在北京举行。50个优秀学校、49名杰出校长和100名杰出教师受到表彰奖励。颁奖现场。中华职业教育社供图本届黄炎培职业教育奖评选工作一是突出政治性，坚持彰显立德树人成效，将立德树人作为重要的考察依据，强化思想政治引领与师德师风考察。二是坚持与时俱进，将职业教育促进新质生产力等方面的探索创新吸收到评选标...

2025

12-16

第七届长三角职业教育一体化协同发展研讨会在沪举行

东方网12月15日报道：12月13日，由上海市职业教育协会、江苏省职业技术教育学会、浙江省成人教育与职业教育协会和安徽省职业与成人教育协会共同主办的第七届长三角职业教育一体化协同发展研讨会在上海举行。会议由长三角职业教育一体化协同发展联盟、上海市工商联信息技术商会产教融合专委会联合承办，上海市材料工程学校、晶程甲宇科技（上海）有限公司协办。来自长三角三省一市的职业教育主管部门领导、学（协）会...

2025

12-11

党建领航筑德育根基匠心培育促技能成才

在职业教育改革发展的浪潮中，德育始终是铸魂育人的核心工程。作为一所肩负“为党育人、为国育才”使命的中职学校，我们深刻认识到：唯有将德育实践融入学生成长全过程，才能培养出德技并修、全面发展的时代新人。近年来，我校团委以系统思维构建“12345”实践育人新格局，让红色基因、工匠精神、家国情怀在学生心中深深扎根，推动德育实践活动从“有形覆盖”向“有效浸润”跃升。一、坚持党建领航，筑牢德育实践“根与...

2025

12-10

“让人人自信出彩”，职业教育大有可为

当了三十多年普高教师，财经的孩子让我重新认识教育、思考教育。2023年1月，当我第一次走进财经校园，内心是忐忑的。但学生们朝气蓬勃、文明有礼的精神面貌给了我很大的惊喜。从那一天开始，我一直在思考，我能为这些学生做点什么？这些学生到底需要什么？中职学生正处在人生成长的“拔节孕穗期”，最需要精心的引导和栽培。他们的理想信念、价值观、思想道德状况，直接关系到我国产业生力军的素质，关系到国家和民族的...

2025

12-09

常州工程职院：探索职业教育社会化新模式

柳鑫科技日报记者夏天一11月以来，在常州工程职业技术学院（以下简称“常州工程职院”），一场场宣介辅导会接连进行。这是该校在进一步完善终身教育体系、促进高质量充分就业方面推出的重要举措。常州工程职院党委委员、副校长张雪华介绍，近年来，该校立足地方产业和民生需求，率先试点建设“社区职业能力提升共同体”，打造覆盖全市的“30分钟职业技能培训圈”，探索职业教育融入社区治理、服务区域经济的新模式。...

2025

11-28

「决胜收官“十四五”」甘肃职教：精准发力构建多元育人崭新格局

　中国甘肃网11月24日讯（西北角·中国甘肃网记者程健）11月24日下午，记者从甘肃省政府新闻办召开的“决胜收官‘十四五’ 争先进位话发展”主题系列新闻发布会省教育厅专场发布会上了解到，“十四五”期间，甘肃职业教育发展成效显著，通过打造“技能甘肃”，走出一条经济欠发达省份职业教育服务区域、支撑产业、助力教育开放的新路，建成国家第2个职业教育创新发展高地。甘肃紧扣重点、战略性新兴及未来产业发...

2025

11-27

以爱与榜样育德才兼备之高素质人才，铸百年职教辉煌 ——山西盛世技工学校教学管理之道

导读以 “爱与榜样” 的教育理念为指引，以培养德才兼备的优秀技能人才为目标，不断探索创新，为学生的未来职业生涯奠定坚实的基础，为职业教育事业贡献"盛世经验"。打造百年盛世，成为全国高水平职业院校，成为幸福学校的标杆。盛世办学理念和教育特色自2001年成立以来，我校秉承的教育理念是：爱与榜样。这一理念，形成了我校独特的教育追求。在过去二十多年的育人实践中，我们的育人理念经历了丰富与深化。我...

2025

11-26

执“中国底色”之笔，绘“世界格局”之卷

“教育兴则国家兴，教育强则国家强。”在当今全球化浪潮汹涌澎湃、教育国际化趋势势不可挡的时代浪潮中，湖南省长沙市雨花区同升湖高级中学宛如一颗璀璨夺目的明珠，熠熠生辉于基础教育的广阔苍穹。这所学校紧紧秉持着独树一帜的“中国底色、世界格局”办学理念，昂首阔步，奋勇争先，在培育新时代栋梁之材的征程中留下了坚实而深刻的足迹，为莘莘学子铺就了一条通往广阔世界的康庄大道。理念为魂：厚植教育根...

2025

11-25

共谋职业教育高质量发展新篇章——保定市职业教育发展协会启动大会举行

11月22日9时，保定市职业教育发展协会启动大会在保定市深圳湾会议中心正式拉开帷幕。来自职业教育领域的专家学者、院校代表、企业负责人及行业精英齐聚一堂，共同见证这一重要时刻，共商区域职业教育发展大计，共谋职业教育高质量发展新路径。开幕式后，中职协香港分会主席吴光新（NG Kwong Sun Sam）作为协会指导单位代表首先致辞，与内地职业教育同仁分享成果。他强调，要为职业教育未来发展筑牢基础...

2025

11-24

「贵州教育报·技能贵州专刊」前沿语丝︱职教改革需要谱好“三部曲”

11月24日《贵州教育报》6版　　【前沿语丝】职教改革需要谱好“三部曲”李扬波党的十八大以来，党中央鲜明地提出要加快建设教育强国。要建成教育强国，必须全面深化教育综合改革。那么，职业院校如何融入教育改革的滚滚浪潮？新时代新征程、新使命新作为。职业院校必须将自身发展融入国家发展大局，聚全校之力，集社会之智，以改革激发活力，以创新谋求发展，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制等综合改革...

2025

11-19

赣州市中华职业教育社成立

　　11月18日，赣州市中华职业教育社成立大会暨第一次代表大会举行，省政协副秘书长、民建省委会专职副主委、省中华职业教育社副主任陈朝清，市领导田辉、雷鸣出席。　　会议指出，赣州市中华职业教育社的成立，是我市深入学习贯彻习近平总书记关于职业教育重要指示精神、巩固完善大统战格局的重要举措，也是优化整合全市职业教育资源、推动现代职业教育高质量发展的重要途径。要秉承“使无业者有业、使有业者乐业”的宗...

2025

11-18

职业教育学术期刊国际化论坛在南宁举行

11月16日，2025中国—东盟职业教育发展论坛平行论坛之“职业教育学术期刊国际化论坛”在南宁举行。此次论坛由中国—东盟职业教育研究中心主办、广西水利电力职业技术学院承办，来自国内外240余位代表参加了论坛。本次论坛由中国成人教育协会秘书长赵伟、广西水利电力职业技术学院副校长黄海滨主持。论坛邀请了《民族教育研究》杂志社副主编海路、《中国职业技术教育》杂志社副主编李术蕊、《教育与职业》杂志社总...

与书为伴悦享书香 ——唐山市路南区第六实验小学（原联合村小学）书香校园建设

01-09

与书为伴悦享书香 ——唐山市路南区第六实验小学（原联合村小学）书香校园建设

习近平总书记指出：阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气。在素质教育与新课程改革的深入推动下，学校教育日益注重学生全面能力的培养。阅读作为提升学生综合素养的关键途径，已成为学校文化建设的核心要素之一。通过构建书香校园环境，能够有效增进学生的文化素养、道德情操以及学习能力，进而促进其健康成长。在信息化时代背景下，阅读不仅成为获取知识的...

2026

01-09

与书为伴悦享书香 ——唐山市路南区第六实验小学（原联合村小学）书香校园建设

2026

01-07

书香浸润，让阅读为成长添彩

阅读对于国民素质提升、文化传承与发展的作用不言而喻。中央办公厅、国务院办公厅、教育部等国家部门发布了多个指导意见，明确指出“坚持以学校为主阵地，以课堂教学和学校活动为主渠道，为学生从小打下中国文化底色。”作为基层学校，我们有责任、有义务紧扣书香校园建设契机，精准布局，多维发力，靶向施策，将阅读工作做实、做细、做好，持续深化全民阅读活动，形成有益的示范和经验，为建设书香社会和文化强国贡献自己的...

2025

12-31

深耕乡土文化践行劳动教育

陇南市武都区安化初级中学，坐落于武都城区，是一所充满生机与活力的公立中学。学校自创办以来，始终秉承“严谨、诚信、团结、奋进”的校风精神，致力于为学生提供优质的教育资源，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学校的建成，根本解决了安化及周边乡镇4万多人口学生上初中难的问题，为当地教育事业的发展注入了新的活力。学校的办学理念，根植于对新时代教育政策的深刻理解和对学生全面发展的不懈追求。...

2025

12-30

德育为基塑和美劳育并举育新苗

在姚集镇中心小学这片充满生机与活力的土地上，学校以德育为根本，精心浇灌着每一颗幼苗；同时，劳动教育并举，让学子们在实践中锤炼品格，茁壮成长。学校通过一系列丰富多彩的校园活动，营造和谐奋进、和美宜人的校园环境，为师生的全面发展提供了坚实的保障。党建引领责任担当环境优化和美校园学校以党建为引领，环境优化为抓手，全力打造和谐奋进、和美宜人的校园环境，为师生的成长与发展提供了坚实的保障。学校高度...

2025

12-29

德育为基铸辉煌锐意进取谱新篇

作为一所承载着深厚文化底蕴与辉煌办学成就的农村中学，后西中学在上级教育主管部门的正确领导及全校师生的共同努力下，不断开拓创新，锐意进取，书写着农村教育的华丽篇章。近年来，学校秉持“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以“担当、笃志、勤勉、乐群”为校训，深入实施“让每一位学生眼中有光，让每一位学生更加优秀”的办学理念，全面加强学校建设，提升教育教学质量，为培养德智体美劳全面发展的社会主义...

2025

12-24

书卷气中藏锋芒儒雅风里有担当

作为禅城区直属公办小学，佛山市华英学校附属小学自2024年9月启用以来，以“科学与人文并举，规范与个性共存”理念为核心，以“书卷气、儒雅风、鸿鹄志、家国情”培养目标，构建起一套涵盖办学格局、管理体系、文化生态的现代化教育模式。学校以硬件建设为根基、以文化建设为纽带、以个性化发展为突破点，在短短一年内成长为区域教育高质量发展的标杆。以下从三个维度解析我们的管理之道。一、沃土培育：学校软硬件建设...

2025

12-23

健行育德绽芳华，桃李逐梦谱新章

在教育的广袤天地里，我校秉持着 “立健教育” 的核心理念，坚定不移地探索着一条别具一格的育人之路。“立品臻善，健行致远”的校训，宛如璀璨星辰，照亮着校园的每一个角落，融入到师生校园生活的点点滴滴之中。体育，作为 “健行” 理念的关键承载，在这里被赋予了更为深远的意义，它不再仅仅是强身健体的方式，更是塑造学生高尚品德、培育坚韧精神的重要熔炉。我校精心构建起一套全方位、多层次的“运动即教育” 实...

2025

12-22

书香沁润校园阅读丰盈人生

与书相伴的人生一定是有质量的、有生机的，书香飘溢的校园一定是有内涵的、有发展的。自1962年建校以来，菏泽市牡丹区第五小学始终秉承“志存高远、惟实可为”的教育理念，大力实施书香校园工程，把阅读作为立德树人、培根铸魂、启智增慧的重要途径，多形式将其贯穿于日常教学和丰富活动之中，让书香为学生插上理想的翅膀，引导师生与华章为伴、与经典同行，拓展未来人生的无限可能。在书香中成长，于阅读中绽放。63年...

2025

12-18

书香润心田阅读共成长

阅读是学生汲取知识和滋养心灵的重要源泉。校园作为文化传承与创新的前沿阵地，其书香氛围的营造愈发成为教育高质量发展的关键一环。近年来，我校立足自身实际，秉持“五育并举，培养全面发展的中学生”教育理念，依托智慧化校园样板校优势，致力于为学生打造一个充满书香气息的校园环境，让阅读成为师生生活中不可或缺的一部分，特开展2024年度书香校园建设系列活动。一、明确发展目标，制定发展规划我校的建设目标包括...

2025

12-17

家校共育加强智力障碍学生的劳动意识培养他们在家庭中的烹饪技能

一、引言对于培智学校智力障碍学生来说，培养他们的劳动意识是非常重要的，在家庭劳动教育中，烹饪可谓是重中之重。民以食为天，我们也有必要让智力障碍学生学会烹饪技能，以此来服务自己，甚至服务家人。本文就这些问题进行了客观的分析，结合本人多年的教学经验提出了解决方法，并对此进行了经验总结。二、培智学校智力障碍学生在家庭中进行烹饪技能训练时存在的问题分析（一）大部分智力障碍学生烹饪意识淡薄、烹饪基础薄...

2025

12-11

加强德育工作铺就成长底色

习近平总书记强调：“要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系”，并要求“把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域”。无论是“德智体美劳”还是“立德树人”，德育都排在第一位，足以说明德育在学校教育和青年成长中的重要地位和作用。因此，在新时代背景下，加强德育工作，帮助学生扣好人生的“第一粒扣子”，是培养德智体美...

2025

12-10

五育融合背景下初中劳动教育的实践探究

习近平总书记曾在全国教育大会上强调：“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动、懂得劳动最光荣、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动，诚实劳动、创造性劳动。”本文旨在深入贯彻习近平总书记关于劳动教育的重要指示精神,以初中劳动教育的“五育融合”为切入点，依托校本资源，突破空间局限，创造性地开展劳动教育研讨，希望能让学生们在劳动实践中接受锻炼、磨炼意志，从而培养出正确的...

2025

12-09

书香浸润校园阅读点亮成长

春色恰如许，读书正当时。习近平总书记多次强调读书的重要性，寄语希望青少年学生要养成阅读习惯，快乐阅读，健康成长。多年来，我校将“书香校园”建设作为落实立德树人根本任务的重要抓手，作为我校教育高质量发展的文化引擎，巧妙引入 STEAM 教育评价体系，以数字化阅读为基石，以多元活动为载体，编织出一幅绚丽多彩的教育锦缎，引领孩子们在经典文化的深邃星空中畅快遨游，于愉快领诵中绽放成长光芒。一、整合阅...

2025

12-08

师以匠心度年华立德树人培英才

隆尧县滏阳中学是一所县办重点中学，坐落在美丽富饶的滏阳河畔，是隆尧东部一颗璀璨的教育明珠。我校是全国中小学中华优秀文化艺术传承学校、河北省青少年科学调查体验活动推广示范学校、河北省绿色校园、邢台市5A级学校、邢台市家长示范学校。学校占地面积54000平方米，建筑面积18785平方米。20个教室全部配备了现代化教学一体机。目前有2套理化生实验室，2个微机室。美术室、音乐教室、录播室、物理探究室...

2025

12-03

城乡教育共进步新师培育谱新章

随着国家教育事业的蓬勃兴起与持续壮大，国家对农村地区教育质量的重视程度不断提升，致力于推动城乡教育一体化发展，缩小城乡之间的教育差距。这一宏伟目标不仅体现了国家对教育公平的执着追求，更彰显了对农村地区教育事业发展的深切关怀。为了实现这一目标，建立幼儿园教师全员培训制度已成为当前教育领域的一项重要而紧迫的任务。国家对农村地区教育质量的关注力度日益增强，这不仅体现在政策层面的大力扶持，更体现在实...

2025

12-01

将传统文化中的家国情怀融入初中思想政治教育的探索与实践

【摘要】中华优秀传统文化是涵养青少年家国情怀的重要精神资源。云南省大理市海东育英实验学校聚焦核心素养，探索将传统文化中的家国情怀有效融入初中思想政治教育，以优秀传统文化培根铸魂，夯实家国情怀的思想根基；以优秀传统文化启智润心，涵养家国情怀的精神内核；以优秀传统文化激扬斗志，培育家国情怀的实践动力，通过文化浸润，实现立德树人的根本任务。【关键词】家国情怀；思想政治教育；传统文化；立德树人 “蒙...

2025

11-28

党建引领，德育为先，教学改革成效显著 ——永定区沙堤芙蓉学校工作纪实

“教育部教育信息化教学应用实践共同体单位” “全国国防教育示范学校”“全国青少年足球基地校”“全国校园大课间啦啦操推广实施单位” “全国啦啦操星级俱乐部” “2024年全国啦啦操亲子网络大赛优秀组织单位”……这一串串硕果，既见证了永定区沙堤芙蓉学校过去一年的辛勤耕耘，也预示着其在新的一年将以更加饱满的热情和坚定的步伐，迈向新的高峰。党建引领规范管理自建校之日起，永定区沙堤芙蓉学校便高擎党的...

2025

11-27

阅读进校园书香伴成长

校园阅读不仅仅是一种学习方式的体现，更是一种文化氛围的营造，它鼓励学生们在阅读中思考，在思考中成长，逐渐形成独立的人格和深邃的思想。一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。习近平总书记指出：阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径。因此，我校以“打造书香校园，带动书香家庭，辐射书香社区”为目标，始终把书香校园建设作为立德树人、培根铸魂、启智增慧的重要途径，围绕“教师+学生”“课内+...

2025

11-26

打造学校特色文化赓续城市薪火文脉

校园文化是指学校确定和落实办学理念的过程中形成的文化，是一种无声的育人元素，具有隐形的感染力，是内生的力量，通过精神文化、制度文化、物质文化、行为文化来承载；以干部作风、老师教风、学生学风来展现。因其巨大的聚合效应，产生强大的凝聚力、向心力、吸引力。习近平主席曾强调，“不忘历史才能开辟未来，善于继承才能善于创新。”我校依托历史文脉，文化根基，在传承与弘扬中华优秀传统文化基础上，结合现代教育理...

2025

11-25

劳动教育的深度耕耘与校园文化的多元绽放

隆宝镇中心寄宿制学校，创办于1958年3月，承载着厚重的历史与希望。2010年，随着灾后重建工作的启动，北京建工集团伸出援手，经过精心援建，于2011年6月，一座崭新的校园呈现在世人眼前。在教育的无垠原野之上，玉树市隆宝镇中心寄宿制学校恰似一颗熠熠生辉的璀璨明珠，凭借其别具一格且极为丰富的教育实践绽放出绚烂夺目的光芒。据悉，为了充分满足学生多元化、极具创新性的劳动实践需求，隆宝镇中心寄宿制学...

润物无声凝心共筑

01-09

润物无声凝心共筑

福贡县省定民族完小，这所创办于 1916 年 1 月的学府，历经百年风雨，沉淀了深厚而悠长的民族教育底蕴。在悠悠岁月中，它仿若一座璀璨的灯塔，为众多民族学子照亮前行之路，向高一级学校输送了大量优秀人才，为怒江的民族团结和经济发展立下了汗马功劳。一、紧跟时代的办学理念与育人目标，凸显“五个认同”的价值学校将办学理念精准锚定为——以德“福”人，五育“贡”举。此理念围绕“福贡”地名...

2026

01-09

科技赋能启智德育润心立人

在时代浪潮奔涌向前、社会进步日新月异的当下，教育领域正经历着深刻变革与全新挑战。我校紧跟时代发展步伐，以科创教育与德育教育为双轮驱动，成功探索出一条独具特色的教育创新之路，为学生的全面发展与未来成长奠定了坚实基础。科普活动精彩纷呈，科技课程推陈出新在科技飞速发展的时代，培养学生的科技素养与创新能力是教育的重要使命。为此，学校大力投入资源，精心打造了一系列科技创新教育平台，为学生搭建起探索科技...

2026

01-07

课堂何以“活泼泼” ——多模态课堂模式的创新实践

“活泼泼的”课堂以儿童为中心，旨在通过激发儿童的学习兴趣和主动性，促进儿童的全面发展。“活泼泼的”课堂倡导多向互动、情感共鸣和实践体验，让教育回归育人本质，重在培塑儿童的核心素养和学习力，让儿童成为知识发现者、智慧分享者、情思共鸣者和实践创造者。核心理念儿童本位的课堂生态重构“活泼泼的”课堂将立德树人与学科教学紧密结合，创生出情感性的交流、高阶性的任务、趣味性的活动、多维度的互动、激励性的评...

2026

01-05

支部共建，打造外语课程思政新范式

在南康区赤土民族中心小学的英语课堂上，六年级学生正用英语绘制身高曲线图，将数学统计知识融入语言实践；在赣州师专的教研室里，党员教师围绕“如何用英语讲好中华经典故事”展开激烈讨论；在安远山区的支教课堂上，高校师生带领小学生用英语演绎红色故事……这些生动的教育场景，正是赣州师范高等专科学校外语系教师党支部“党建+外语课程思政”创新实践的缩影。这支由12名党员教师和优秀学生组成的“送教队伍”，始终...

2025

12-31

深化课程教学实践创新人才培养方式

《基础教育课程教学改革深化行动方案》中提出要深化“教学方式变革行动”，在“双减”大背景下，我校以“规模化因材施教——初中分层走班教学的实践与探索”课改项目为依托，积极探索“一力二层三有四环”课堂教学改革，以孩子的需求为出发点，帮助每个孩子找到成长支点，发展学习力，成就师生幸福人生。一、明确发展方向，进行阶段部署基础学习阶段。学习相关理论知识，梳理已有的经验和认知，进行可行性和有效性分析，是统...

2025

12-30

阅读，遇见更美的自己 ——广昌县第二中学书香校园阅读教育教学成果案例

时光如诗，阅读如画，师生共筑素养之塔。广昌县第二中学开展的“阅读，遇见更美的自己”书香校园阅读教育活动，旨在搭建一个平台，让教师和学生共同沉浸在丰富多彩的阅读世界中，在书页间遇见更美好的自己。一、活动策划为深入贯彻党的二十大关于“深化全民阅读活动”的战略部署，致力于提升全校师生的阅读素养，营造浓郁的书香校园文化氛围，我校制定了《阅读，遇见更美的自己——广昌县第二中书香校园阅读教育行动...

2025

12-29

多元育人，让学生成长溢满色彩

每逢下午第二课堂后，社团活动精彩纷呈、百花齐放。它就像一座座宝藏，挖掘出学生们隐藏的天赋，让大家在知识的海洋里快乐遨游：有的在足球场挥洒汗水，有的在空竹场舞出风采，有的在手工坊精心雕琢……目染“体艺”特质，让人品味教育硕果的芬香。这正是如东县河口镇景安小学践行“五育并举”、赋能“双减”增效、落实省教育厅“2.15专项行动”的精彩缩影。“社”彩斑斓，“团”聚青春。近年来，景安小学聚焦学生的核心...

2025

12-25

新课标背景下在高中语文课堂上发挥学生主体作用的方法研究

【摘要】整本书阅读纳入高中语文必修课程，这意味着整本书阅读教学在高中语文教学中的地位越来越高。加之“5G融学课堂”的推广，如何调动学生的积极性，如何发挥学生的主体作用，如何通过整本书阅读提升学生的阅读能力和写作能力。本文以名著《红楼梦》为例，通过“另辟蹊径、细化任务、人人参与、小组合作、劳逸结合”五个环节，设计了一套行之有效的教学方法。虽然还存在一些不足，但希望能为后续在高中语文课堂上发挥学...

2025

12-24

创新“大思政”育人体系做好培根铸魂大文章

立德树人是教育的根本任务，是新时代教育工作的核心使命。一直以来，陇南市武都区莲湖小学始终坚守为党育人、为国育才的初心，以“大思政”课程建设为引领，以“莲”文化为精神底色，将思政教育深度融入教育教学的每一个环节。学校通过课程创新、文化浸润、实践赋能、评价改革等路径，构建起全员参与、全过程渗透、全方位覆盖的育人格局，致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。通过系统性的探索与实践，学...

2025

12-23

校园文化引领未来特色活动点亮梦想

在书香氤氲、和雅之风轻拂的桃花山小学，一场关于阅读、多元发展与寓教于乐的变革正悄然绽放。这里，书籍不仅是知识的载体，更是和雅文化的桥梁，引领着孩子们走向宽广的世界。学校秉持“以和雅为魂，阅读为基，多元发展为翼，寓教于乐为本”的教育理念，精心构筑了一个既充满文化底蕴又富有创新活力的校园环境。今天，就让我们一同走进桃花山小学，见证这里的孩子们如何在和雅的浸润下，通过阅读启迪智慧，在多元发展的舞台...

2025

12-18

突破“坚固堡垒”，构建“合学课堂” ——郑家镇中学新课堂模式的探索与实践

课堂教学一直是教育改革中需要突破的“最坚固堡垒”，“双减”政策要求教育回归学校主阵地，学生回归学校主课堂，我校积极响应教育改革号召，在充分调研与反复探索的基础上，结合我校学生的实际学情，开启并实践了“合学课堂”模式。（一）模式推行背景我校是一所乡镇中学，有其特殊的地域背景。郑家镇个体经济发展较为活跃，家长们大多忙于工作，无暇顾及孩子的学习。这就导致了学习成绩优秀的学生纷纷进城求学，学校“优等...

2025

12-17

巧借信息技术精研语文教学

在教育信息化飞速发展的当下，信息技术如同一股强劲的春风，吹进了小学语文教学的课堂。它融合文字、图形、图像、动画、声音和视频等多种媒体形式，为教学带来了全新的活力与机遇。然而，如同任何工具一样，信息技术在教学中的运用是一把双刃剑。合理运用，它能成为提升教学效率、激发学生学习兴趣的有力助手；若运用不当，则可能适得其反，干扰正常教学秩序。因此，探寻信息技术与小学语文教学的精准“介入点”，成为了发挥...

2025

12-16

深研细悟转观念深耕细作行致远 —2024年三原县中小学校长能力提升培训心得体会

蜀江波影碧悠悠，成都研修日匆匆。转瞬间，在成都开展的三原县中小学校长能力提升一周的培训圆满结束，但余意未尽。本次研修活动主要采取的是名师理论培训和名校实地考察相结合的方式进行，可谓是理论高屋建瓴、内容视野前瞻、考察直观实效，研修具有一定的启示性、针对性和指导性。现就自己的深刻感受的几个点汇报如下：一、成都市武侯实验小学正校级视导员付华老校长进行以“从五个维度推进学校高品质治理”为主题的培训关...

2025

12-11

从“解题”到“解决问题”

解题，一般在纸上完成；解决问题，无论是否借助纸笔，最终都要在现实生活里通关。解题通过重复刷题来提高速度和答案正确率，可以短期内获得分数，但未必有解决问题的真正能力；解决问题，需要多次试错，才有走向正确的概率，效果未必立竿见影，但形成的能力可以持续发展，迭代生成。解题和解决问题，看上去都是在培养学生的个体能力，但二者生成的能力有本质区别，前者纸上谈兵，转换到生活中，兑现率很低；后者得来不易，但...

2025

12-10

技术浪潮中的教育评价革新：探索未来评价新范式

【摘要】在数字化、智能化的时代背景下，技术的迅猛发展正在深刻重塑教育评价的方式与标准。本文深入探讨了技术浪潮下教育评价的革新，通过对当前评价方式的审视，提出了构建未来评价新范式的必要性和可能性。本研究着重分析了大数据、人工智能等技术在教育评价中的应用，以及它们如何推动教育评价向更全面、客观、动态的方向发展。同时，本文也指出了技术革新带来的挑战与机遇，并探讨了如何在实践中平衡技术的利用与人的主...

2025

12-09

大单元统整阅读脉络整本书滋养语文素养

阅读是语文教学的根基，而整本书阅读更是培养学生核心素养的重要路径。当“大单元”理念与“整本书阅读”相遇，如何让二者相辅相成，构建更系统、更深入的阅读教学体系，成为我们深耕的课题。带着对语文教育的热忱与使命，我们踏上了《大单元视角下的小学语文整本书阅读教学实践研究》的探索之旅，在理论与实践的碰撞中，逐渐明晰方向，收获成长。一、应时代之需，锚研究初心应课标之需，破教学之困。叶圣陶先生“读整本的书...

2025

12-08

减负不减乐活动促成长 —— 康乐县石王小学“双减”活动典型案例

新时代党的教育方针是：教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 “双减”政策自落地以来，已成为社会关注的焦点。家校积极响应国家“双减”政策，落实减负保质，也卸下了孩子过重的学习负担，让孩子们“返璞归真”，找回童年。双减后孩子们有更多的时间发展他们的兴趣爱好，让孩子们都能找到自己的闪光点，都乐学爱学。“双减”...

2025

12-04

培育本土文化发展多元课程

本土文化作为一种地域文化，具有独特的育人价值。课程教材要发挥培根铸魂、启智增慧的作用。青岛市市南区四方路幼儿园始终以教科研为引领，以课题研究推动课程特色化建设，以课程研究为引领提升教学内涵，打造了本土文化教育课程特色。在课程建设过程中，让我对园长的课程领导力有了深刻的理解和认识。有效的课程领导力，是对园长课程整合与开发能力的考验，也是对园长“教育者”角色的最好诠释。在构建园本课程、打造课程特...

2025

12-03

浸润文化底蕴坚持全面发展

兰州市城关区宁兴小学，自2015年12月独立建编，并于2016年2月健全领导班子以来，学校经历了由初创至壮大的发展历程，历经近十年风雨的洗礼，如今已拥有89名教职员工，32个教学班，学生总数逾1700名。学校的管理水平、教育设施、学生成长以及教师队伍建设，均实现了从无到有的转变，并逐渐步入兴盛阶段。自建校之初，宁兴小学即视未成年人思想道德建设为教育工作的重中之重，致力于精神文明建设，并在此方...

2025

12-02

精研幼教促成长，实干担当创辉煌

教育，是一种站在孩子视角去观察世界的旅程。它要求我们放下成人的高度，蹲下来，与孩子们平视，去倾听他们稚嫩的声音，去理解他们纯真的想法。教育，更是一种让每个孩子以自己的方式绽放光芒的过程。每个孩子都是独一无二的个体，他们有着不同的性格、兴趣和天赋。作为幼儿园工作的引领者，我们深知教师队伍建设的重要性。教师是孩子们成长路上的引路人，是教育理念的践行者。我们始终将教师队伍建设视为根基，以幼儿的发展...

2025

12-01

互联网+背景下特殊教育课程改革的研究

摘要随着培智学校招收学生残疾程度的日益严重，现有的课程已经不适应学生的教育需求。在课程改革中，通过互联网+特殊教育课程的探索，改变教学模式，建立成长档案，开发职业教育，拓展综合素质评价体系，为特殊学生的就业开辟一条新的途径，为教师能力的提升开拓更广阔的发展空间，为学校的全面发展提供有力的保障。关键词特殊教育；互联网+；课程改革一、研究背景2016年教育部颁布了《培智学校义务教育...

人物

管理

访谈

绛帐春风桃李盛，杏坛化雨芝兰芳——玉泉学校优秀教师风采撷英

王一超老师荣获“教书育人先进个人”荣誉称号

实力领跑义务教育青年教师斩获佳绩青岛实验初中教师专业发展成果喜人

【榜样力量】以“四有”为帆，载桃李远航——2025年海淀区优秀“四有”教师获得者-周振颖

计算机学院魏英入选2025年度教育部－华为“智能基座”优秀教师奖励计划

「老师，您好！」双龙外国语学校龙鸿昌：十年耕耘育桃李初心如磐铸师魂

温柔为翼匠心筑梦——怀柔区优秀教师杜美欣

教育深耕，温暖同行—南尚乐中心小学优秀教师风采展示

绛帐春风桃李盛，杏坛化雨芝兰芳——玉泉学校优秀教师风采撷英

绛帐春风桃李盛杏坛化雨芝兰芳广州市黄埔区玉泉学校优秀教师风采撷英匠心凝火种，教育之光照耀成长之路；精艺植新苗，育人智慧润泽生命沃土。在玉泉学校这片充满生机的沃土中，有一群教师以平凡之姿书写不凡篇章，以点滴耕耘汇聚教育星河。他们或以细致呵护浇灌习惯，或以思政之光点亮信仰，或以温暖匠心启蒙童心，或以陪伴守护浸润日常，或以静待智慧尊重成长——虽岗位不同、学段各异，却共同诠释着“教育家精神”的深刻内...

范式教育五育并举数智赋能情智共生 ——记哈尔滨市保国第四小学校

多彩黄桷育英才幸福港湾启未来 ——重庆市长寿区黄桷湾小学特色办学实践探索

提振诗性陶意行悟育人之道

书香浸润时光阅读点亮假期

范式教育五育并举数智赋能情智共生 ——记哈尔滨市保国第四小学校

哈尔滨市保国第四小学始建于1983年，在2023年建校40周年之际，学校发展成为双校区办学模式。学校现代化教学设施完备，专业教室齐全。经过一代又一代保四人不断的研究和探索，学校确立了“办学规范、行为世范、培育典范、大家风范”的办学理念，通过学校的规范化办学，教师的言传身教，孩子之间的相互示范，相互促进，让每个孩子都成为“有范儿”的现代中国人。学校逐渐形成了以确保学生受教育主体地位为内核的“范...

信息化环境下教师专业能力发展的实践研究

提升学校教育水平筑牢心理健康防线

坚持善文化引领实现高质量管理

加强基础教育科研建设全面打造高质量的浙大小学办学体系

百年大计，教育为本，而教师则是教育发展的基石。在大力发展教育的同时，国家还高度重视教师的专业化发展，明确提出了“四有”好老师标准。国家十四五期间，学校优质均衡发展是义务教育的战略性任务，教师专业均衡发展是关键。如何打破校际间壁垒，为教师专业化成长提供深厚沃土是我们当前应思考的重要问题。信息高速发展的时代，网络、多媒体等现代化教育教学技术可有效弥补校际间交流合作的距离问题。故而，我区积极开展信...

校长专题

2025 新时代学校管理之道

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【师者匠心】优秀校长——任志刚

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6年质量优胜！黄石这位校长赋能全人成长

做一缕微光点亮教育梦想——记重庆市沙坪坝区树人景瑞小学书记、校长李华

校长风采︴冯勇梅：拧成一股绳，劲往一处使

扎根教育守初心默默奉献显担当——记“十佳校长”先进事迹

丁宁，已任北京先农坛体校校长

以爱为魂守护童真以实为本守正创新--邵阳市洞口县幼儿园党支部书记、园长肖甫君

滨江区优秀人民校长周虹：以深耕守初心，用匠心育芳华

优秀校长石仲斌：深耕教坛育桃李初心如磐谱新篇

【以教育家精神铸魂强师谱写教育强国建设华章】优秀校长代表：教育沃土的深耕者与领航人

春风化雨育桃李，立德树人践初心——记北流市东湖小学校长黄世林

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温暖的“铁娘子” ——访湖北师范大学附属中学（黄石一中）校长姜小燕

“三名”风采 | （13）市名校长王青云：以本真教育托举行健少年“科学梦想”

教育启航映江城热血灌林耀芳华 ——记广东省深圳市鹏华高级中学校长周恩芝

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孙桂华：愿以微光致芳华

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用智慧体育提升素养以艺术美育涵养文化

在教育的广阔天地里，长郡雨花外国语第二附属小学正以独特的方式探索着孩子们的成长路径。学校秉持着培养全面发展、兼具文化传承与创新能力的新时代少年的理念，将智慧体育与艺术美育作为两大有力抓手，巧妙地编织起孩子们的成长密码，为校园生活注入了源源不断的活力。一、推行智慧体育，赋能学校发展当前，人工智能技术正引领人类进入人机协同、跨界融合、共建分享的新时代，推动教育朝着现代化、数字化、智能化方向不断前...

2026-01-09

少年逐梦展新姿滨河扬帆启华章

新春的阳光照耀着滨河小学的每一寸土地，带来了温暖与希望。在这充满生机的季节里，我们满怀喜悦与憧憬，迎来了新学期的开学典礼。春节期间，许多同学都观看了《哪吒2之魔童闹海》这部精彩的电影。影片中，哪吒的勇敢与不屈，不仅让我们热血沸腾，更在我们心中种下了梦想的种子。他面对命运的不公，从不屈服，总是用自己的方式去抗争、去改变。回望过去的一年，我们共同经历了成长与挑战，收获了知识与友谊。而今天，站在新...

2026-01-07

以“美”塑质以“劳”创新

习近平总书记在全国教育大会上强调“坚持中国特色社会主义教育发展道路，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”，明确要求“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动”“要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系”。劳动教育、美育教育是我国“五育”的重要内容，在现代教学理念下，美育与劳动教育工作的开展情况，直接关系到学生人格的全面发展。因此，我校在教育教学过程中积极探索美育、劳动...

2026-01-06

非遗进校园民歌永流传

近年来，随着社会经济的快速发展以及时代的不断进步，国家对传统文化的发展与传承越来越重视。地方民歌是一个民族和地域文化特征的代表，其承载着很多的文化内涵和文化形式，是非物质文化遗产中尤为重要的一部分。为了能够更好地促进民歌的传承与发展，加强对民歌的教育，我校通过将地方民歌融入到课堂教学中，让更多的人认识民歌、爱上民歌，进而更好地推动民歌传承发展。一、追溯民歌历史，探索民歌研究民歌艺术经过长期的...

2026-01-05

民族教育

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润物无声凝心共筑

支教播爱润心田和融共绘教育篇

在祖国的辽阔版图上，乡村学校如同散落的星辰，虽不耀眼，却以坚韧的光芒照亮着一方土地，孕育着未来的希望。作为一名普通的乡村教师，自踏上这片土地的那一刻起，便与乡村教育结下了不解之缘。三十年的坚守与奉献，让我深刻体会到，教育不仅是知识的传递，更是心灵的触碰，是梦想的点燃。支教扬帆启新程和融筑梦绽芳华2018年，我积极响应支教号召，从镇中心小学踏上了前往韩山联小的征途。面对新环境、新挑战，我没...

五育融合，推动学校高质量发展

在这个日新月异的时代，教育不仅是知识的传递，更是能力和素养的全面培育。随着社会对人才需求的多元化发展，“五育”融合的教育理念如同一股清流，为传统教育模式注入了新的活力与方向，旨在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。虽是农村寄宿制小学，河北省秦皇岛市青龙满族自治县娄丈子中心小学却主动适应“双减”背景下的教育教学改革，以高质量发展为主线，紧扣“立德树人”根本任务，加快“五育融合”发展...

打造学校特色助力更好发展

海南省海口琼崖纵队红军小学是一所规模较大的公办乡镇中心小学，始建于1921年。2021年12月，原云龙镇中心小学经全国红军小学建设工程理事会发文命名为“海口工农红军琼崖纵队红军小学”，荣幸成为全国400余所红军小学中的一所。近两年，随着海南自贸港建设的不断深入，我校的办校规模不断扩大，办学条件不断改善，教育教学质量不断得到提升。一、确立办学理念营造文化氛围确立办学理念，创新特色育人。我...

紧扣改革谋发展强化培训促备考

在教育改革的浪潮中，东陆高中始终站在时代的前列，紧跟新高考改革的步伐，不断探索和实践着符合时代要求的备考策略。学校高三年级现有学生1741人，共设有六个选科组合，分布在34个教学班中。其中，物理类班级22个，包括物化生组合16个班、物化地组合2个班、物化政组合1个班以及物生地组合3个班；历史类班级12个，涵盖历政地组合11个班和历政生组合1个班。在师资力量方面，学校拥有一支年轻而富有活力的教...

思想理论

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党建领航聚合力协同育人绽芳华

教育是一项系统工程，不是一方独奏，离不开学校、家庭、社会的共同作用，教育最美的声音是家校社共振的回响，教育最好的模样是家校社同频的互动。近年来，我校坚持以党建引领为抓手，以立德树人为主线，积极探索教育创新方法，全力推进家校社协同育人模式建设，通过一系列丰富多元且富有成效的活动，搭建起家庭、学校、社会紧密合作的教育桥梁，为学生全面成长提供了坚实的保障。家长开放日：“四进”活动促交流，家校共育开...

幸福教育让学生一生幸福 ——记湘潭市第一中学党委书记刘美红

“教育的本质不是追求短期的成果，而是为孩子的未来铺路，指向学生终身的幸福。”伴随着对教育事业的执着探索，这位为了学生幸福未来而不懈努力的教育先锋，已经在教育这片沃土上辛勤耕耘与守望了36载。他，就是湘潭市第一中学（以下简称“潭中”）现任党委书记、校长——刘美红。每当他在学校门口微笑着迎接孩子们的到来时，那份纯粹的快乐便在校园中蔓延，也印证着他坚信的“教育应指向学生一生的幸福”。坚定做幸福教育...

一所“让学生站在舞台中央”的学校

一．思想发展共同体，彰显党建引领力1.引领三年规划制定，实施“筑基行动”。学校在党组织的领导下，紧紧抓任学校新的发展机遇，围绕“为党育人、为国育才”这一根本使命，“立德树人”这一根本任务，“教育现代化”这一基本方向，“办人民满意的教育”这一权威尺度，“依法办学、规范办学”这一基本要求，“人·爱·创新”这一北师大核心教育价值观，大力推进学校现代化建设，办高品质的学校，办人民满意的教育。提出完成...

新课标下小学语文教学中辩证思维能力的培养

根据最新的《义务教育语文课程标准（2022年版）》（简称《新课标》），学生的核心素养主要涵盖审美创造、文化自信、语言应用能力和思维能力等多个方面。而其中，辩证思维作为五种思维类型之一，被认为对于学生批判性和深刻性思考的培养具有重要作用，它有助于学生从旁观者的角度看待问题，进行辩证思考、梳理逻辑，形成独立的判断和观点，以及解决问题的能力。基于这一点，我把培养学生的辩证思维能力作为核心目的，深度...

强化教研应对双减难题创新生态赋能教育提质

教育部印发的《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》明确指出，学校需大力强化校本教研工作，健全校本教研制度，以推动基础教育高质量发展。赣南师范大学附属蓉江小学在积极推进“双减”工作的过程中，精心建构了“一核四维”驱动式校本教研新生态。具体而言，学校着力培育一个核心教研文化，并紧紧围绕“双减”工作中的“关键问题”，从优化作业设计、提升课后服务质量、改革课堂教学方式、完善学生综合评价等四个...